Resenha Critica Do Modelo Republicano

ofereceu numa universidade francesa, tendo sido, pelo prestígio que lhe emprestou Durkheim, transformado em chaire magistrale [púlpito magistrado] em 1896. Nessa cidade, tão voltada para o comércio do Novo Mundo, florescera um espírito burguês e republicano, simultâneo com a manutenção do racionalismo cartesiano. Aí o jovem mestre encontrou condições adequadas para produzir o grosso de sua obra, a começar por suas teses de doutoramento. A tese principal foi De la division du travail…

Museológica – 4 créditos Teóricos + 2 créditos práticos (108 horas-aula) Ementa: Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no Brasil. Bibliografia Básica Livros ABREU, Regina. A fabricação do…

século XX? Quais foram os motivos que levaram a diplomacia brasileira a promover semelhante empresa? A interpretação aqui proposta sugere que o projeto de integração regional iniciado na década de 1980 foi o resultado não-intencional da conjuntura crítica que acometeu a política externa brasileira para a Argentina entre 1974 e 1979, qual fosse a sistemática ruptura dos princípios e concepções que informaram a Rev. Bras. Polít. Int. 45 (1): 117-145 [2002] * Este artigo é…

INTRODUÇÃO Parte I A ASCENSÃO INSTITUCIONAL DO JUDICIÁRIO II. A JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL III. A JUDICIALIZAÇÃO DA POLÍTICA E DAS RELAÇÕES SOCIAIS IV. O ATIVISMO JUDICIAL V. CRÍTICAS À EXPANSÃO DA INTERVENÇÃO JUDICIAL NA VIDA BRASILEIRA 1. Crítica político-ideológica 2. Crítica quanto à capacidade institucional 3. Crítica quanto à limitação do debate VI. IMPORTÂNCIA E LIMITES DA JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL NAS DEMOCRACIAS CONTEMPORÂNEAS Parte II DIREITO E POLÍTICA: A CONCEPÇÃO TRADICIONAL I. NOTAS

teórica por uma sociedade planificada”, escreveria ele em 1947 (Orwell, 2007, p. 142). Em 1936, já socialista confesso, ao irromper a Guerra Civil Espanhola (1936-1939), se transferiu com a esposa Eileen para a Espanha, para defender o governo republicano de esquerda da Frente Popular. Ali, a exemplo do que fizeram milhares de cidadãos do mundo todo, combateu pela República e se defrontou com a contra-revolução, liderada pelo general Francisco Franco, que contou com o apoio da maioria da…

com o objetivo de compreender a intervenção no plano das relações sociais de produção, constitui-se tarefa das mais instigantes. Envolve discussões sobre os aspectos teóricos e metodológicos subjacentes ao agir profissional bem como a análise crítica, a dimensão de historicidade, o bojo do qual se produzem as relações capitalistas da sociedade. Vivemos um período de transições e crises. Como viajantes do século XX, (...) somos todos protagonistas e produtos dessa nova ordem,…

páginas 352 a 440 Total . 88 páginas Mapa conceitual ANEXO Recursos Os recursos pedagógicos podem ser: leitura de textos de apoio (livros, artigos, resenhas publicados na biblioteca virtual da disciplina e da Estácio), vídeos de domínio público selecionados e relacionados a uma situação problema e pesquisa para elaboração de resenha. Procedimentos de avaliação No Curso de Direito, a avaliação se dá de forma continuada. Isto é, antes de cada aula o estudante deverá solucionar os casos

CENTRALIZADORA E MONÁRQUICA 1. A reorganização da autoridade: a conciliação geográfica e a reação centralizadora 2. As bases econômicas da centralização 3. Os fundamentos legais da centralização monárquica Capítulo X O SISTEMA POLÍTICO DO SEGUNDO REINADO 1. O modelo francês e o inglês 2. O parlamentarismo e o Poder Moderador 3. A representação do povo: as eleições 4. O estamento burocrático Capítulo XI A DIREÇÃO DA ECONOMICA NO SEGUNDO REINADO 1. Economia dependente, sob a orientação do…

.................................. 162 A SEGUNDA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: RUMO À NOVA CIÊNCIA E AO NOVO COTIDIANO ............................................................................................ 165 O IMPERIALISMO NO SÉCULO 19: HISTÓRIA CRÍTICA DE UM CONCEITO .. 172 CULTURA E CIVILIZAÇÃO NAS TRÊS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO 19 ..... 187 TEXTO COMPLEMENTAR .................................................................................. 198 QUESTÕES AUTOAVALIATIVAS .......................

participação na Rede Lecture anual da Universidae de Cambridge em maio de 19597. A observação de Snow realmente fora notável – ela estava ao alcance de todos, mas ninguém a tinha formulado efetivamente a idéia das Duas Culturas. São também emblemáticas as críticas, quase sempre pertinentes, que a palestra de Snow recebeu. O que irritou a maioria de críticos, todos do campo das humanidades, é que a proposição de Snow do modo que foi feita era um ataque à cultura humanística e uma defesa…