Resenha Critica Do Livro Psicologia Uma Nova Introducao

temas centrais na constituição da identidade do povo brasileiro serão analisados a partir de uma interlocução entre a Sociologia e a Psicologia desenvolvidas por Jessé Souza e Fernando Braga da Costa, respectivamente. Estes dois autores apontam em suas obras a desigualdade social como um fenômeno constituinte da sociedade brasileira. Jessé Souza também critica a visão de autores da sociologia clássica quanto o surgimento da desigualdade na história da colonização do Brasil. Para…

Anna Luiza Aguiar Marçon Bianca Kobαyαshi Paula Silva Resenha crítica do livro”Pinóquio às avessas”,de Rubem Alves, à luz dos conhecimentos adquiridos nos Cursos de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de aprendizagem Universidade Paulista-UNIP Faculdade de Psicologia São Paulo-2013 I-Introdução:- O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o

Anna Luiza Aguiar Marçon Bianca Kobαyαshi Paula Silva Resenha crítica do livro”Pinóquio às avessas”,de Rubem Alves, à luz dos conhecimentos adquiridos nos Cursos de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de aprendizagem Universidade Paulista-UNIP Faculdade de Psicologia São Paulo-2013 I-Introdução:- O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o

Resenha – O problema da incredulidade no século XVI: a religião de Rabelais Por Fabiano Rodrigues da Silva A obra publicada em 1942 é da autoria de Lucien Paul Victor Febvre co- fundador, juntamente com Marc Bloch, da célebre revista Annales, com uma produção extensa de crítica historiográfica nesta mesma revista. Destacou-se como um dos precursores da História das Mentalidades, assim como também do conceito de história problema. A obra possui a Apresentação do medievalista Hilário…

Notas 5 Modelos de referências 5.1 - Monografia no todo 5.1.1 - Livro 5.1.2 - Dissertação ou Tese 5.1.3 - Dicionário 5.1.4 - Folheto 5.1.5 Manual 5.2 - Parte de monografia 5.2.1 - Capítulo de livro 5.3 - Periódicos 5.3.1 - Artigo e/ou matéria de periódico 5.3.1.1 - Artigo de periódico 5.3.2 - Artigo de periódico com data original 5.3.3 - Artigo de jornal 5.3.4 - Artigo em vias de publicação (No prelo) 5.3.5 - Resenha 5.3.6 - Entrevista/Depoimento 5.3.7 - Editorial…

1. INTRODUÇÃO A resenha a ser apresenta, relata como ponto de partida o filme: Laranja Mecânica. Essa proposta retrata o cotidiano da vida de um jovem inglês chamado Alex, o seu relacionamento com a sociedade e os condicionamentos que ele será sujeito a passar pelas suas atitudes. Serão abordadas também situações que explicam os diferentes tipos de condicionamentos, segundo o comportamento e se fazendo através de experimentos. Dispondo de citações sobre o comportamento anormal,…

Resenha do livro Psicologia uma nova introdução. LUIS CLAUDIO FIGUEIREDO FIGUEIREDO, Luís C.M. SANTI, Pedro. L. R. Psicologia uma novaintrodução: Uma visão histórica da psicologia como ciência. São Paulo: Educ,2007. 97p.Luís Cláudio Mendonça Figueiredo fez a graduação em psicologia naUniversidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade católica de Chile e PUC-SP; obteve os títulos de Mestre, Doutor e Livre-Docente em psicologia pelaUniversidade de São Paulo; lecionou na Universidade…

ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p. 4.1.2 Dois ou três autores Quando houver dois ou três autores, os nomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, seguido de espaço. Exemplo ADES, L.; KERBAUY, R. R. Obesidade: realidade e indignações. Psicologia USP, São Paulo, v. 13, n. 1, p. 197-216, 2002. 4.1.3 - Mais de três autores Quando existirem mais de três autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão latina et al. Exemplo PETERSON, L. et al. Improvement in…

Introdução aos Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget Autor: Hélem Soares de Meneses | Publicado na Edição de: Abril de 2012 Categoria: Desenvolvimento Humano 3.96875 Avalie este Artigo: Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Preocupou-se com o rigor científico de…

1871 e Faleceu em 1932 Seus estudos estavam baseados na psicologia e propunham atividades individuais e coletivas baseadas no interesse da criança, deixando assim os estudos tradicionais realizados em livros de textos. Defendia um estudo voltado para o intelecto. Decroly então, definiu as áreas de conhecimento que as crianças deveriam atingir. A primeira era conhecer a si mesma e depois conhecer o ambiente em que vive. Propôs uma nova dinâmica de trabalho onde o ensino era…