Resenha Critica Do Livro O Que é Psicologia Social

senso criativo, ou seja, o aluno passa de sujeito leitor/passivo a conhecedor/ativo. A crítica é o elemento fundamental no processo gerador de novos conhecimentos. Nesse cenário, tem-se como gênero que contempla essa abordagem o Position paper, também conhecido como Artigo de opinião. Geralmente, esse tipo de discurso se encontra em jornais, revistas ou livros. A principal característica do Position paper é a crítica sobre um determinado assunto, fundamentada na…

DA EDUCAÇÃO RESENHA CRÍTICA STEPHANY SILVEIRA DA SILVA – 69491 JUNHO, 2013. BRANDÃO, Carlos R. O que é educação. 26. Ed., São Paulo: Brasiliense, 1991, p. 7 – 35. Carlos Ribeiro Brandão nasceu no Rio de Janeiro em abril de 1940 e é licenciado em Psicologia pela PUC/RJ. Participou de centros de cultura popular, estudou antropologia nas Universidades de Brasília e São Paulo. Hoje, dedica-se a estudos, aulas e pesquisas de Antropologia Social. Brandão é…

Resenha crítica do capitulo do livro "Hstória das mentalidades e História Cultural, CARDOSO,Ciro Flamarion; VINFAS. Ronaldo (orgs) . Domínio da História: ensaios de Teoria e Metodologia. Rio de Janeiro: Campos, 1997. HISTÓRIA DAS MENTALIDADES E HISTÓRIA CULTURAL Esta resenha foi organizada para contextualizar a “história das mentalidades ” a maior representação da historiografia francesa filiada ao movimento dos Annales, reconhecendo…

Anhanguera- Uniderp [pic] Serviço Social Ana Paula Ferreira de Oliveira 288226 Maria Luiza dos Prazeres Ferreira 294886 Márcia Alves Rosa de Oliveira 300953 Helen Regina Bispo dos Santos 304190 Edna Cardoso de Moura Vieira 288227 Psicologia Social e Serviço Social 4º Período …

Resenha crítica sobre o capítulo “Educação contra a Barbárie” Em minha concepção este artigo analisa o pensamento de Theodor Adorno a questão de emancipação no processo de Educação, a tese que ele mais discute é que Barbarizar tornou-se a questão mais urgente da educação hoje em dia, e o problema que se impõe é saber se por meio da educação pode se transformar algo de decisivo em relação à barbárie. A educação de ser simultaneamente, evitar o que ele chama de BARBÁRIE e buscar a emancipação da

Universitário de Belo Horizonte, carried out during the last five years. Key word: Reading; Teaching reading; Writing;Teaching writing. I - Sobre a leitura Como prática social e escolar, a leitura vem sendo estudada por diversas áreas do conhecimento, como a Linguística, a Psicologia, a Psicolinguística, a Psicologia e a Ciência Cognitivas, a Neurociência, a Pedagogia, a Inteligência Artificial, a História, a Sociologia etc. Conforme o foco da pesquisa de cada um desses campos…

FACULDADE CIDADE DE JOÃO PINHEIRO 3° PERIODO CIENCIAS BIOLÓGICAS RESENHA CRITICA Psicologia da Educação Professora Mírcia Max Fernando Pereira Monteiro João Pinheiro-MG março 2014 Referencias Bibliográficas Weil, Pierre; Tompakow, Roland.O Corpo Fala – a linguagem silenciosa da comunicação não-verbal.64ª Ed.Editora Vozes. Apresentação do/ A Autor/ A da Obra Apresenta um autor falando sobre as principais características de uma linguagem conhecida a tempo porem muito…

legado com a revista dos Annales uma nova visão sobre fazer história. Neste livro, Apologia da História ele condensa a sua metodologia de trabalho e o que acredita ser a ideal produção da História. Bloch tem a sensibilidade de enxergar além dos fatos, ele busca a compreensão do homem e as conseqüências do fato histórico,e o que a ampliação desse fato pode ter deixado na vida das pessoas que viveram neste tempo. Ele faz crítica as formas arcaicas e minuciosas de se trabalhar com uma…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL AVALIAÇÃO ATEÓRICA RESENHA Resenha: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS O presente trabalho tem como objetivo apresentar a resenha do artigo “Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas" da autoria de Amer Cavalheiro Hamdan e Ana Paula de Almeida Pereira, cujo eixo de análise parte da revisão de questões metodológicas e conceituais de um dos temas de crescente interesse de pesquisadores:

UNIVERSIDADE MOACYR SREDER BASTOS Acadêmica: Bethânia Cristina Corrêa Dos Santos RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNAS CURSO: DIREITO DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO PROFESSOR: BRUNO BASTOS Rio de Janeiro 2012. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA Fuller, Lon L O caso dos exploradores de cavernas. Tradução do riginal…