Pedagoga

RESENHA CRÍTICA DEMO, Pedro. Educar Pela Pesquisa por Janaína Souza Fontoura de Paiva Turma: 2ª Período Trabalho apresentado ao Professor Valter Filé, na disciplina. Sociologia e educação II Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto multidisciplinar 1ª Semestre de 2014 RESENHA CRÍTICA DEMO, Pedro. Educar Pela Pesquisa Pedro Demo possui graduação em Filosofia - Bom Jesus (1963) e doutorado em Sociologia - Universität Des Saarlandes/Alemanha (1971). Professor titular aposentado da Universidade de Brasília, Departamento de Sociologia. Professor Emérito. Fez pós-doutorado na UCLA/Los Angeles (1999-2000). Tem experiência na área de Política Social, com ênfase em Sociologia da Educação e Pobreza Política. Trabalha com Metodologia Científica, no contexto da Teoria Crítica e Pesquisa Qualitativa. Pesquisa principalmente a questão da aprendizagem nas escolas públicas, por conta dos desafios da cidadania popular. Publicou mais de 90 livros. No vídeo assistido, percebo que o professor explica de maneira resumida, porém muito clara o objetivo de seu livro Educar Pela Pesquisa que é ressaltar a importância da inclusão da pesquisa em nossas aulas. Deixa claro que a mesma é a base da educação escolar e não a aula. Afirma que pesquisar deve ser algo cotidiano no professor como no aluno.…

Resenha do filme Meu nome é Radio à luz do livro” Os anormais” de Michel Foucault Para melhor compreensão do filme resolvi fazer uma associação da resenha de” Meu nome é Rádio” com o livro de Foucault” História da loucura através dos tempos”, percebendo-se que a mudança de paradigma em torno da saúde mental depende essencialmente da compreensão do outro, considerando suas peculiaridades, fraquezas e fortalezas, para somente então haver a aceitação das diferenças humanas. Essa evolução…

RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso de Administração Adamaris Izaura Cavalcanti Coordenadores de Polo…

Resenha do livro trabalhando com Hannah Introdução Este trabalho é uma resenha critica do livro “ trabalhando com Hannah ” de autoria de Liz Wise e Chris Glass, o texto apresenta considerações sobre a síndrome de down diante das dificuldades com a inclusão, a escola é a primeira oportunidade que a criança tem para aprender a conviver com outras crianças fora do ambiente familiar.Os professores e profissionais das escolas necessitam de conhecimento, entendimento, atenção, observação,…

Echs Lucena3 O convidativo título da obra A exclusão dos “incluídos”: uma crítica da psicologia da educação à patologização e medicalização dos processos educativos”, organizado por Marilda Gonçalves Dias Facci, Marisa Eugênia Melillo Meira e Silvana Calvo Tuleski, nos leva a refletir sobre uma questão central na sociedade capitalista: a contradição presente no pensar e fazer de práticas no interior de ciências como a Psicologia, a Educação e a Medicina. Em sua segunda edição, a obra foi…

INDAIATUBA MAIO/2012 ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PORTIFÓLIO RESENHA CRÍTICA ALUNA : Em todos os textos são mencionados assuntos sobre a prática do Projeto dentro das Unidades Escolares, sua importância para o ensino-aprendizagem hoje. Se enfatizou muito a importância do projeto, pois com ele fica mais fácil se trabalhar questões problemáticas dentro e fora das Unidades Escolares, pois os problemas na área da educação englobam escola e sociedade como um…

interpessoais no ambiente escolar. Promover o diálogo com as famílias não significa compartilhar com elas o compromisso profissional da escola. Outra questão levantada pela autora é a da educação inclusiva, uma realidade cada vez mais presente em todas as escolas de ensino fundamental de nosso país. Para Hoffmann, inclusão pode representar exclusão sempre que a avaliação for para classificar e não para promover, sempre que as decisões levarem em conta parâmetros comparativos, e não as…

Projeto Violência Escolar: como evitar? Tema: Ética e Respeito Mútuo. Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Formas de evitar a violência no ambiente escolar. Duração das atividades 2 aulas de 50 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno 1º momento Organize os alunos em pequenos grupos e distribua entre eles os gibis, os jornais e os textos. Peça para eles identificarem, recortarem e colarem, numa cartolina, notícias…

ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre”. Paulo Freire Resenha do livro “A Felicidade das borboletas” de Patrícia Engel Secco e ilustrado por Daniel Kondo. Marcela era cega desde que nasceu e com certeza a mãe teve orientações dos médicos e equipes pedagógicas, enfim, teve orientações de profissionais capacitados. Ela deve ter sido orientada sobre as diversas deficiências e o profissional deve ter mostrado que uma pessoa deficiente não precisa viver…

Resenha: Macedo, Lino de. (2005). Ensaios pedagógicos: Como construir uma escola para todos? ArtMed. Porto Alegre. ISBN 85-363-0366-2 Resenhado por Margarita Victoria Gómez Universidade Vale do Rio Verde Dezembro 21, 2005 This review is also available in English at http://edrev.asu.edu/reviews/revp40-e.htm Este livro apresenta-se a modo de ensaio, propondo uma estratégia e forma de aprendizagem com a finalidade de expor teoricamente elementos que buscam valorizar e orientar um…