Resenha critica do texto ( o desenvolvimento infantil e as teorias de aquisição da linguagem

supremo não existe em todos os primitivos. Ou seja, um deus maior, pairando acima dos demais, sobretudo como "criador", é aquisição posterior, já na fase sacerdotal. . . . Mantendo nosso ponto de vista, se linguagem e religião tem origem comum, e a linguagem é o ponto de partida do desenvolvimento humano, podemos afirmar enfati camente: a Religião é o berço do Conhecimento... Não há na comunicação entre animais, mesmo entre macacos mais evoluídos, nada semelhante à fala. Segunda etapa, marcante, é o aparecimento da escrita. A escrita originou-se provavelmente do desenho, a partir de sinais pictográficos. Porém a verdadeira escrita começa quando se utilizam sinais gráficos convencionados com os sons da língua. Inicialmente sinais representando sílabas (sistema logográfico), depois representando os fonemas, isto é, sistema alfabéti co. A escrita foi inventada duas vezes, ou talvez mais, na história da humanidade. A primeira aparentemente na Mesopotâmia (escrita cuneiforme) ou no Egito (hieróglifos). Mas há quem mencione a escrita chinesa, independente, e talvez mais antiga. A escrit a alfabética ocidental disseminou-se na área do Mediterrâneo a partir dos fenícios. Seu grande desenvolvimento deveu -se aos gregos, irradiando-se a seguir em todas as direções. Para resumir podemos simplificar: 1. Fala - de tempos imemoriais até cerca de 8.000 anos a.C. 2. Escrita - de 8.000 anos a.C. em diante, com dois avanços de extraordinário significado: 1º) a invenção…

extremo, assim esta sociedade viveria em paz e em plena harmonia de interesses. OCT 20 RESENHA CRÍTICA DO DOCUMENTÁRIO - MILTON SANTOS: POR UMA OUTRA GLOBALIZAÇÃO RESENHA CRÍTICA DO DOCUMENTÁRIO MILTON SANTOS: POR UMA OUTRA GLOBALIZAÇÃO O documentário nos alerta para a sociedade que sofre com os efeitos do consumo sem medida da população, do desenvolvimento, da implantação de uma tecnologia que impulsiona o mundo a ter, a consumir sem pensar / refletir acerca desse…

JANAÍNA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENHA EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade Lages 2013 JANAÍNA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENHA EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade Resenha do livro Educação Infantil: fundamentos e métodos de Zilma Ramos Oliveira, apresentada a disciplina…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO – ES Resenha Crítica (Reflexões sobre o comportamento infantil em um pátio escolar: O que aprendemos observando as atividades das crianças) Cachoeiro de Itapemirim – E.S Maio de 2013 Resenha Crítica (Reflexões sobre o comportamento infantil em um pátio escolar: O que aprendemos observando as atividades das crianças) Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar da disciplina Metodologia…

SUPERVISIONADO II ARACELI BORGES RESENHA CRÍTICA COLATINA 2011 ARACELI BORGES RESENHA CRÍTICA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II do Curso de Pedagogia da Faculdade Castelo Branco, como requisito parcial para avaliação, sob a orientação da professora Vera Eli Baptista Fachetti. …

pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma síntese das idéias fundamentais da obra. O resenhista deve resumir o assunto e apontar as falhas e os erros de informação encontrados, sem entrar…

VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS Curso de Psicologia – 4º período Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento II RESENHA № 2: A MUDANÇA CORPORAL NA ADOLESCÊNCIA: a grande metamorfose Resenha apresentada para a obtenção de conhecimentos na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II, sob a orientação da Professora Cláudia Silva Schead dos Santos Schiessl, M.Sc. Itajaí 2012 RESENHA Nº 2: A mudança corporal na adolescência: a grande…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL O cONHECiMENto SOBRE POBREZA NO BRASIL 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…………………………...………………………………………….3 2 DESENVOLVIMENTO…………………...…………………………………………3 3 DESENVOLVIMENTO ….…………….……………………………………….…...4 4 DESENVOLVIMENTO ......................................................................................5 5 DESENVOLVIMENTO ......................................................................................6 6 RESENHA…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Unidade Temática - Usos Sociais da Leitura e da Escrita 5 2.1.1. Aula 1 - O que é leitura? 5 2.1.2. Aula 2 - Como ler e entender textos técnico-científicos 6 2.1.3. Aula 3 - Considerações sobre o texto 7 2.1.4. Aula 4 - Gêneros e tipos textuais 7 2.1.5. Aula 5 - Elementos de textualidade 8 2.1.6. Aula 6 - Produção de texto dissertativo 8 2.1.6.1. Atividades 9 2.1.7. Aula 7 - As características linguísticas do texto dissertativo de caráter…

Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Ananindeua – Pará 2013 Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Resenha elaborada para a obtenção de nota da 2º NPC da disciplina Literatura Infanto Juvenil, ministrada pela professora: Edimara Santos. Ananindeua – Pará 2013 CADEMARTORI, Lígia. O que é Literatura Infantil.…