EDUCAÇÃO INFANTIL:
RESENHA
EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos
A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade
Lages
2013
JANAÍNA APARECIDA DE OLIVEIRA
RESENHA
EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos
A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade
Resenha do livro Educação Infantil: fundamentos e métodos de Zilma Ramos Oliveira, apresentada a disciplina de Comunicação e Sociedade a 3ª fase do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Catarinense - Univesc. Profa. Sônia Alves.
Lages
2013
RESENHA
EDUCAÇÃO INFANTIL: fundamentos e métodos
A Brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade
As brincadeiras transcendem as barreiras da comunicação no universo infantil onde o ato de brincar é uma importante aliada que por meio desta a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem.
A importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo deve ser de alto nível de relevância. Para tanto, se faz necessário conscientizar os pais, educadores e sociedade em geral sobre à ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança um estabelecer de regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de