Resenha Critica De Jogos Esportivos

_________________________ 2.2. HISTÓRIA DO FUTSAL __________________________________ A ABORDAGEM LÚDICA DO FUTSAL ENQUANTO UMA PRÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 3.1. O LÚDICO: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DO JOGO PARA O ENSINO DO FUTSAL______________________________ 3.2. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO FUTSAL NA ESCOLA: POSSIBILIDADES SIGNIFICATIVAS_______ 3.3. A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PARA…

aperfeiçoamento permanente, até torná-la um instrumento o mais próximo possível da excelência de aprendizagem que buscamos oferecer aos nossos educandos. Acreditamos que nossos jovens continuarão a inspirar nossos educadores a se manterem abertos a críticas e sugestões construtivas, como já fizeram no caminho percorrido entre 2008 e os dias de hoje. Queremos reafirmar que na busca do cumprimento da missão da Secretaria Executiva de Educação Profissional, continuamos inspirados e…

(São Paulo, 22 de setembro de 1962) é um escritor, produtor, roteirista de cinema e colunista brasileiro. Nos últimos anos, tornou-se um conhecido nome no Brasil, principalmente devido à divulgação de sua coluna semanal na revista Veja, onde tece críticas à sociedade brasileira e às tendências políticas em geral. É um crítico constante do governo de Luiz Inácio Lula da Silva, sobre quem escreveu o livro Lula é minha anta, que reúne uma coletânea de crônicas sobre o escândalo do mensalão…

projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia cientifica – teoria da ciência e prática da pesquisa. Petrólpolis: Vozes. 2002. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica - a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas. 1997. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica - guia para eficiência nos estudos. 5ª. Ed. São Paulo, Atlas. 2002. SERRA NEGRA, Carlos Alberto e SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de Trabalhos Monográficos…

RESENHA O REGIME DE CONTRATAÇÃO DIFERENCIADO E A LEI Nº 12.462/2011 REVISTA DO DIREITO PÚBLICO, Londrina, v.8, n.1, p.67-82, jan./abr.2013 CINTIA BARUDI MORANO 1. INTRODUÇÃO O artigo trata de uma análise das inovações trazidas pela Lei n° 12.462/11 que institui o Regime Diferenciado de Contratação destinado às obras referentes à Copa do Mundo de 2014 e às Olimpíadas e Paraolimpíadas de 2016, bem como à Copa das Confederações em 2013 e obras de infraestrutura de aeroportos das Capitais

rotina diária com os alunos, decisões coletivas sobre assuntos de interesses comuns, planejamento de festas, torneios esportivos e outros. Valorizar a variedade linguística padrão, porém sem desconsiderar os conhecimentos prévios, pois se constituem em sua identidade e foram adquiridos ao longo das suas interações em família e em sociedade. Como trabalhar a oralidade em sala de aula? Propor jogos dramáticos (representar cenas do cotidiano). Apresentação de…

comunitárias, como campeonatos escolares. Dinâmico e opinativo, o caderno é um canal aberto com o público e incentiva o leitor a participar de cada edição. Suas colunas e seções são: Tabelas dos Campeonatos Mineiros e Brasileiro, Classificação, Giro Esportivo, Galeria do Fim de Semana, Tribuna do Torcedor, Um Momento na História, Mundo Radical, Tiro Livre, Coluna do Tostão, Coluna do Jaeci, as tirinhas do cartunista Afo, Mundial 2010, Prorrogação e Esportes & Lazer. Circulação…

Seção II Dos Direitos e Deveres dos Alunos e Responsáveis Artigo 28- Os pais ou responsáveis pelos alunos, como participantes do processo educativo, têm direito a informação sobre sua vida escolar, bem como o direito de apresentar sugestões e críticas quanto o processo educativo, principalmente através das Reuniões de Pais e Mestres. Artigo 29- Os alunos, além do que estiver previsto na legislação, têm direito a: I- Formação educacional adequada e em conformidade com os currículos…

RESENHA CRÍTICA Cliciane de Jesus Salin * SANTOS, Rogério da Costa. A Cultura Digital. 2. ed. São Paulo: Publifolha, 2013. Rogério da Costa Santos é formado em Engenharia de Sistemas pela UERJ, mestre em Filosofia pela USP e doutor em filosofia pela Universidade de Paris IV-Sorbonne. Atualmente, é professor do programa de pós-graduação em Comunicação e Semiótica da PUC-SP. Publicou artigos sobre cibercultura e redes em várias revistas. RESUMO Mudanças nas formas de se…

TIPOLOGIAS E GÊNEROS TEXTUAIS Para Val (1993, p. 4.), “[...] chamamos de texto toda unidade de linguagem em uso, cumprindo uma função identificável num dado jogo de atuação sociocomunicativa”. De acordo com Travaglia (UFUberlãndia/MG) o trabalho com texto e com os diferentes tipos de texto é fundamental para a ação comunicativa. De acordo com as idéias do autor, cada tipo de texto é apropriado para um tipo de interação específica. Para os PCNs, por exemplo, “o texto e a noção de