Resenha Critica De Base De Competencias

investigador controlar e avaliar os resultados dessas relações [...] (KÖCHE, 1997). Busca-se a relação causal, em que o investigador manipula a(s) variável(is) independente(s) [causas] para dimensionar a(s) variável(is) dependente(s) [efeito]. Com base nas teorias já existentes, ele determina quais são as variáveis importantes ao estudo. Por exemplo, em um estudo sobre patologias cardíacas, indica-se como variáveis importantes: o consumo de fumo, de álcool; a ingestão de gorduras e a…

ABREU, Antônio Suárez. A Arte de Argumentar: Gerenciando Razão e Emoção. 8. ed. Ateliê Editorial: São Paulo, 2009. p. 9-47. Resenha crítica escrita por COLOQUE O SEU NOME AQUI1. Baseado em discussões formais (ou não) na disciplina de COLOQUE O NOME DA SUA DISCIPLINA AQUI, a resenha crítica a seguir compreende o estudo do texto de Antônio Suárez Abreu, que apresenta observações pertinentes à argumentação. Inicialmente, encontramos motivos dos quais aprender a argumentar em sociedade, que

RESENHA BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Educação em língua materna: a sociolingüística na sala de aula. São Paulo: Parábola Editorial, 2004 (Col. Linguagem, nº. 4) 112 p. Obra essencial para professores de Ensino Fundamental e Médio, tanto pelas questões abordadas quanto pela linguagem utilizada. Com uma linguagem facilitadora, voltada para o professor que atua em sala de aula, ao longo de sua obra, a autora convida o professor a fazer uma leitura crítica, refletindo, discutindo, lendo

Resenha Crítica : Sobre o filme “ O Óleo de Lorenzo” O filme trata da história de um garoto chamado Lorenzo Odone que levava uma vida normal ao lado de seus pais Augusto e Michaela Odone até que aos 6 anos de idade, começou a apresentar os primeiros sintomas de uma doença rara, apresentando sinais de hiperatividade,surdez e desequilíbrio corporal.Seus pais ficaram angustiados ao verem seu filho passando essas dificuldades e recorreram a vários médicos,onde foi diagnosticado uma doença chamada

REFERÊNCIA : TRABALHO RESENHA CRITICA ALUNO :ANSELMO AZZONE Nota-se que se tratando de políticas de educação profissional formulados a partir da lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional embora com discurso de inclusão dos trabalhadores no mundo profissional por meio de qualificação não foi a mesma integração ao discurso ,muito ao contrario o efeito foi de diminuir os efeitos propostos. A ai uma clara ideia da dissociação da formação básica necessária as competências e…

RESENHA: “UnB – posição nacional e internacional” O texto “UnB – posição nacional e internacional” procura expor a qualificação da Universidade de Brasília quanto uma instituição de excelência. Tendo como base uma avaliação feita pela Editora Abril, para o Guia do Estudante, e alguns rankings (nacionais e latino-americanos), onde em sua maioria a UnB aparece entre as cinco melhores, é mostrado o desempenho e qualidade positivos da Universidade. No texto “O Custo do Ensino Superior”, é abordado

Definimos por ciência então, uma gama de conhecimentos que podem ser comprovados como verdades. E o que seria conhecimento? Definindo a partir de um dicionário, teremos o seguinte conceito: Estado ou condição de compreender, entendimento, domínio, competência, sabedoria. A partir disso concluímos que, nãos e pode dissertar ou escrever sobre algo que não se conhece de fato. o conhecimento então é um acúmulo de informações, conhecimentos, sobre um determinado assunto, crença, história,…

fazem parte da realidade do cotidiano dos educandos. É de suma importância a escola trabalhar com estratégias de produção de gêneros que circulem na comunidade discursiva, preparando assim o aluno para atuar efetivamente na realidade em que vive. A base para este estudo está nos PCNs de Língua Portuguesa, e nos escritos de autores como Bakthin, Marcuschi, Bronckart, Bagno, Dolz e Schneuwly. Com a preocupação com as dificuldades de interpretação e de produção textual enfrentadas por…

aprendizagem autônoma; os conteúdos foram cuidadosamente selecionados e a linguagem utilizada facilitará seus estudos à distância. A disciplina de Metodologia Científica é importantíssima para a sua vida acadêmica; os conteúdos apresentados servirão de base para todo o curso e para a sua atuação profissional também, portanto é necessário que você dedique tempo para a leitura do material, pois ele contém informações importantes para você concluir a disciplina com sucesso. Desejamos que…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor Carlos Alexandre R. de Oliveira METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Metodologia do Trabalho Científico 1. INTRODUÇÃO METODOLOGIA CIENTÍFICA O trabalho científico implica em análise, reflexão crítica, síntese e aprofundamento de idéias a partir da colocação de um problema. O trabalho científico exige, para a sua apresentação ao meio acadêmico, uma forma adequada e estruturada de acordo com as normas técnicas comuns aos…