Resenha Critica Da Teoria E Pratica Em Supervisao Escolar

Getúlio Vargas, 2011................................................................................................................................................................................................41 6. FONSECA, Selva G. Didática e Prática de Ensino de História. Campinas: Editora Papirus, 2005.........................45 7. FREITAS, Marcos Cezar de. Historiografia brasileira em perspectiva. São Paulo: Editora Contexto, 2001..........58 8. FUNARI, Pedro Paulo e PIÑON,…

caleidoscópio, visões diversas sobre como fazer história. E, esperamos, podem possibilitar novos estudos sobre as instituições aqui apresentadas. Enfrentamos alguns desafios na construção deste Dicionário. A Psicologia é um campo recente de produção e prática no Brasil, da mesma forma que a Psicanálise – anos de 1920/1930. Mesmo a Psiquiatria – de onde se originam, em boa parte, os outros campos – também tem origem não tão distante, já que sua primeira cátedra surgiu no último quartel do…

encontradas pelos professores-alunos dos cursos de pós-graduação em “Tecnologias e Educação a Distância” e “EaD e as Novas Tecnologias”, na realização de suas pesquisas nos ambientes virtuais de aprendizagem; b) analisar os princípios norteadores de práticas pedagógicas articuladas ao processo de construção do conhecimento e a maneira como a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica contribui para a formação do “aluno pesquisador” enquanto produtor de conhecimento. O marco…

alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade. A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande…

enriquecimento numa escola inclusiva Resumo: A temática da sobredotação integra algumas incertezas e ambiguidades. Apesar dos alunos sobredotados e talentosos terem direito a uma educação diferenciada, não costumam ser alvo de atenção especial por parte do sistema escolar e dos intervenientes educativos. Ao longo desta dissertação procuramos analisar e reflectir sobre esta problemática, incluindo uma componente mais teórica e outra mais empírica. Na componente teórica,…

Paulo. Formada em Letras Português-Inglês pela Universidade Mackenzie; em Design Gráfico pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP); em Pedagogia Licenciatura Plena pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras José Olympio e em Supervisão Escolar pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (CEUNSP). 4 ÍNDICE Aula 1. Processo de Comunicação ................................................................................... 7 Aula 2. Linguagem e Língua…

forma escolhida nos proporciona um aprendizado novo. Entretanto, o caminho percorrido para obter este aprendizado será de acordo com o objetivo estabelecido. A ciência moderna e, conseqüentemente, os ideários pedagógicos orientadores da prática educativa escolar têm afirmado, cada vez mais categoricamente, o papel do sujeito no processo de construção do conhecimento. O sentimento da descoberta, a curiosidade, a capacidade de conhecer o mundo em que vive e ter consciência de suas…

conflito com a lei; a percepção dos adolescentes acerca de suas famílias; e metodologias de avaliação e de intervenção voltadas à família. Os resultados revelaram que é inviável pensar na prática de atendimento ao adolescente infrator sem englobar sua família com a mesma ênfase, bem como, se tem verificado uma prática recorrente de culpabilização da família pela situação de infração do filho, sendo vista apenas como fator de risco. Palavras-chave: adolescente em conflito com a lei,…

trabalho, buscou-se desenvolver o presente estudo sobre a indisciplina escolar. Na primeira parte, discuti-se o tema a partir do contexto institucional. Na segunda parte, apóia-se, principalmente nas idéias de José Sérgio Carvalho, Celso dos Santos Vasconcellos, Luiz Antônio Carvalho Franco e José Garcia, entre outros; considerando tais contribuições, encara-se disciplina como um dos elementos essenciais não apenas da educação escolar formal, mas da vida humana como um todo, por garantir…

ARTIGOS Controle de custos em saúde: redução a qualquer preço ou racionalização na busca da eficácia? elementos para discussão ○ ○ EDITORIAL 93 Geovani Gurgel Aciole da Silva, Maria Vitoria Real Mendes Egydio & ○ ○ 37 RESENHA Fim de século: ainda manicômios? Maria Inês Assumpção Fernandes, Ianni Régia Scarcelli & Eliane Silvia Costa ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Marisa Fefferman ○ ○ ○