Resenha Critica A ética E A Profissão Forense

7 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (núm. esp.), 8-41 A Psicologia no Brasil Antonio Rodrigues Soares Índice Prólogo.....................................................................................................................08 introdução..............................................................................................................10 cAPÍtulo i - A Pré-História da Psicologia, no Brasil..............................................12 cAPÍtulo…

lingüístico, argumentativo e expressivo, para que desenvolvam suas habilidades de interação. Neste mundo sem limites para a troca de informações – vocês sabem o que a tecnologia pode fazer –, a partilha de textos, ou com amigos, ou com colegas de profissão, pode ser, também, o percurso para uma vida feliz e realizada. Sem textos, não há amigos, não há profissionais, não há homens. Esperamos – e acreditamos nisto – que a prática de textos seja um instrumento-chave na participação da…

vaticínio nietzschiniano do último homem. Enunciam-se as bases conceituais da globalização, que o estudo reputa como frágeis. Opõe-se modernidade e pós-modernidade, vinculando-se esta última ao processo de globalização. Nesse sentido, questiona-se a crítica radical da razão, a deslegitimização do conhecimento e a aporia gerada pela crise das grandes narrativas. Mas não seria a globalização mero capítulo de uma grande narrativa, como concebida por Jean-François Lyotard, em estudo…

voltadas para a redução das desigualdades sociais e de saúde, permitindo o desenvolvimento de ações orientadas à população de uma dada localidade com melhor enfoque nas suas necessidades. 2.2. A Assistência Social No artigo 2º do Código de Ética Profissional do assistente social, um dos direitos deste profissional é a "participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais". No entanto, o que vem acontecendo é…

organização didático-pedagógica, xiv introdução, xvii um um dois dois três três quatro quatro cinco cinco seis seis das variações à uniformidade, 21 o texto escrito, 55 os gêneros textuais, 91 resumo e resenha, 133 relatório e artigo, 181 reescrevendo o próprio texto, 227 considerações finais, 271 referências, 273 bibliografia comentada, 279 anexo, 283 respostas, 295 os autores, 297 Nenhuma parte desta publicação poderá ser…

vida. Tudo o mais é morno, é sem luz, é, literalmente, desumano. Educar é, pois, descobrir o sentido, vivê-lo, aceitá-lo, executá-lo. Educar não é treinar habilidades, não é condicionar comportamentos, não é alcançar técnicas, não é impor uma profissão. Educar é ensinar a viver, a não desistir, a descobrir o sentido e, descobrindo-o, realizá-lo. Numa palavra, educar é ensinar a ser livre. O Direito é um dos caminhos que o ser humano desenvolve para garantir esta liberdade. Que os…

“publicado” na Internet, inserido por milhares de pessoas mundialmente espalhadas. A título de exemplo, se um advogado utilizar o computador pessoal de um médico encontrará ficheiros, pastas e documentos escritos respeitantes ao exercício da profissão deste. Não encontrará, quase certamente, uma base de dados jurídica, textos doutrinários, ou ainda uma colectânea de legislação. No entanto, se o referido computador dispuser de uma ligação à Internet, passará a ser possível aceder a…

ao tempo. No que se refere às características das consciências históricas, 57 acadêmicos, dentre 86 respondentes, percebem reflexos da discriminação racial no tempo presente, e são capazes de olhar a realidade da escravidão e do racismo em bases críticas, sem repetir discursos canônicos como o da leniência da escravidão brasileira ou da democracia racial. Porém, apesar da competência técnica em lidar com o saber histórico, observa-se que a maioria dos pesquisados não sustenta seu…

FOUCAULT, Michel. Estética: literatura e pintura, música e cinema. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2006. 6 4 GOMBRICH, E. H. História da arte. São Paulo: LTC, 2002. 6 6 RAMA, Angel. Literatura e cultura na América Latina. São Paulo: EDUSP, 2001. 6 2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade. Rio de Janeiro: Nacional, 1976. 2 2 DUARTE, Rodrigo. Teoria crítica da indústria cultural. Belo Horizonte: UFMG, 2003. 2 2 FREIRE,…

teórico que permita ao estudante uma possibilidade de comparação entre os autores destacados. Pretende-se realçar especialmente as semelhanças e diferenças de cada teoria, em relação à aspectos que lhes sejam comuns, e que permitam uma avaliação crítica dos mesmos. E é justamente em relação aos três aspectos acima mencionados, que nos parece residir a contribuição fundamental da obra de Durkheim, Weber e Marx. Cada um deles, (i) apresentou um aparato de conceitos e teorias para a…