Resenha Crítica sobre o livro História da Riqueza do Homem

A obra História da Riqueza do Homem de Leo Huberman, publicado em Nova York no ano de 1936, foca-se na ideia de relacionar a teoria econômica com a história, desde a Era Feudal ao Capitalismo Contemporâneo. Segundo o livro, a teoria econômica relaciona-se com a história em duas partes. A primeira parte faz referência ao período feudal com as relações de troca de mercadorias de determinadas formas, explicando assim a história pela economia. A segunda parte busca explicar o capitalismo já em evidência em nosso cotidiano e as implicações deste em nossas vidas, explicando a economia pela história. No Feudalismo o poder centralizava-se nas mãos dos senhores feudais, que possuíam as terras em sua maioria agricultáveis, conhecidas como feudo que consistia de uma aldeia e as várias centenas de acres de terras aráveis que o circundavam, e na qual o povo da aldeia trabalhava, e era somente o trabalho agrícola que fazia parte desse sistema. Haviam três classes na sociedade feudal: sacerdotes (o clero, maior proprietário de terras do período feudal), guerreiros e trabalhadores (servos, camponeses, vassalos e vilões). A relação do senhor feudal para com os seus trabalhadores era simples, o senhor feudal doava uma pequena porção de terra ao e em troca o trabalhador das terras doadas tinha obrigação de destinar parte da sua produção ao seu senhor, que lhe garantia uma suposta segurança. Os servos eram inerentes a terra, não podendo ser vendidos como escravos. Diversas taxas…

uma visão humanizada no cuidado à saúde dos demais animais e suas relações com os humanos. Neste sentido, a disciplina justifica-se por apresentar uma visão crítica ao sistema capitalista e suas práticas sociais, inclusive, as profissionais, colaborando para a construção de uma Medicina Veterinária mais reflexiva. 5. OBJETIVOS 5.1 Objetivo geral: Proporcionar ao estudante uma visão histórica e reflexiva das discussões que envolvem o eixo meio ambiente, economia e sociedade,…

Critica a sociedade da época O autor fez uma crítica à sociedade americana de 1920, quando os casamentos eram movidos por interesses financeiros e a classe alta era fútil e vivia em seu mundinho de festas onde o dinheiro bancava tudo e as pessoas eram descartáveis. Gênero do filme O grande Gatsby tem os gêneros Drama e Romance. O drama tem a intenção de causar uma reflexão sobre o comportamento e as ações humanas, em meio a crises e a vida cotidiana, existem vários gêneros dentro do…

figura entre os mais influentes filósofos gregos, ao lado de Sócrates e Platão, que transformaram a filosofia pré-socrática, construindo um dos principais fundamentos da filosofia ocidental. Prestou contribuições fundamentais em diversas áreas do conhecimento humano, destacando-se: ética, política, física, metafísica, lógica, psicologia, poesia, retórica, zoologia, biologia, história natural. É considerado por muitos o filósofo que mais influenciou o pensamento ocidental. Para…

CERTIFICAÇÕES FABIANA xxxxxxxxx – R.A.: xxxxxxxxxx RESENHAS 1, 2 e 3: - A GEOPOLÍTICA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO SOBRE A CONFERÊNCIA DO RIO DE JANEIRO (RIO-92); - OS DES (CAMINHOS) DO MEIO AMBIENTE; E - A ABORDAGEM AMBIENTAL: QUESTÕES PARA REFLEXÃO. PROFESSORA: SÃO PAULO ABRIL/2015 Resenha 1 OLIVEIRA, L. D. de, A GEOPOLÍTICA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO SOBRE A CONFERÊNCIA DO RIO DE JANEIRO (RIO-92). Campinas, SP, 2011, Págs. 14-22 e 158-163.…

orgânica é tudo aquilo que um dia esteve vivo na forma animal e vegetal; • Uma prova de história é um teste da capacidade de um telencéfalo de um ser humano de recordar dados referentes ao estudo da História. Entre as estratégias argumentativas usadas com a finalidade de convencer, temos a argumentação pelo absurdo, que se revela na contradição entre texto narrado e imagem, pela ironia desvendada nessa relação. Assim, ao final do percurso narrativo-argumentativo, Jorge Furtado…

Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Oficina de Língua Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e…

RESENHA Segundo Fiorin e Saviolli (2007), resenhar é relacionar as propriedades de um objeto destacando os aspectos relevantes e descrever as circunstâncias que o envolvem. A resenha pode surgir a partir de um acontecimento qualquer da realidade (jogo de futebol, feira de livros, comemoração solene) ou textos e obras culturais (filmes, romances, teatro). A resenha pode ser descritiva não apresentando julgamentos ou apreciações do resenhador, ou crítica, com apreciações, notas,…

dos Santos, Áurea B. de C. M. Neta, Cláudia Mª S. Santana, Daiane C. da Silva, Mariana C. de Souza) FACULDADE DOM PEDRO II (CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL) TRABALHO DE FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DO BRASIL SOBRE RESENHA CRÍTICA TEXTO I – Cultura e Opulência do Brasil (André João Antonil) Janice Theodoro da Silva TEXTO III – Formação do Brasil Contemporâneo (Caio Prado Júnior) José Roberto do Amaral Lapa TEXTO IV – Retrato do Brasil (Paulo Prado) Marco Aurélio Nogueira…

1. RESENHA, A MARGEM DA HISTÓRIA (1ª. PARTE) DE EUCLIDES DA CUNHA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA CUNHA, Euclides da. À margem da história. São Paulo: Martins Fontes, 1999. A obra de Euclides da Cunha “A Margem da História” chama a atenção de seu amigo Coelho Neto que acabou persuadindo Euclides a publicar e editar seu livro na Editora Lello em Portugal. A obra em si fora publicada um mês depois da morte do próprio Euclides, advindo em primeira edição apresentou erros e descuidos.…