Resenha Critica A Gramatica Politica No Brasil

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 2, 2003 (191-230) Resenhas BUIN, Edilaine. Aquisição da escrita: coerência e coesão. São Paulo: Contexto, 2002. Resenhado por Elisa Clasen LORENZET (Universidade Católica de Pelotas) “O diferente é apenas diferente, não falho. As diferenças que o sujeito apresenta em relação a outros que estão a sua volta não podem levar à criação de uma ima gem negativa; construir uma imagem positiva do diferente é um caminho interessante e necessário.” (Edilaine Buin)

3 METODOLOGIA ................................................................................................. 8 4 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO .................................................... 8 4.1 ANÁLISE CRÍTICA DO CAMPO DE ESTÁGIO .......................................... 9 5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS ................................................................................... 10 5.1 AULA DE MATEMÁTICA ..........................

filmes que falam de cinema, livros que tratam de livros, poemas que se referem à poética. A peça teatral de Luigi Pirandello Seis personagens à procura de autor fala o tempo todo sobre uma peça de teatro. Ela aparece nos dicionários, livros de grámatica, textos explicativos e didáticos, linguagem científica, comentários ou descritivos de fotografia (imagem) e análises em geral. Veja este exemplo, em que um poema fala da própria ação de se fazer um poema. Para fazer um poema dadaísta…

ABNT – recentemente elaborado por Comissão específica de servidores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná e que é o parâmetro metodológico da Instituição. Além das normas de Metodologia Científica, compõem este trabalho compêndios de gramática, com as alterações do Acordo Ortográfico em vigor desde 1º de janeiro deste ano, cuja finalidade é oferecer aos interessados, não somente alunos, alguns “lembretes” de acentuação, uso de letras, hífen e, também, inclui-se resumo de…

.......... 36 UNIDADE 7 – ARTIGO DE OPINIÃO: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS .......................... 38 UNIDADE 8 - RESUMO................................................................................................................. 44 UNIDADE 9 - RESENHA............................................................................................................... 48 TEXTOS COMPLEMENTARES ................................................................................................... 53 TEXTO 1

informática. As salas de aula mantêm lousas, mesas e cadeiras, porém o professor dispõe de outros recursos tecnológicos, assim como: projetor multimídia, DVD e rádio para atividades complementares. Um dos temas da aula expositiva foi concordância verbal e resenha, além de produção de textos e leitura. O conteúdo segue o cronograma do colégio, que segue à risca a orientação do sistema de ensino, Anglo. Sobre a concordância verbal, a professora iniciou com aula expositiva sobre assunto,…

CONTEXTO HISTÓRICO DO PRÉ-MODERNISMO Enquanto a Europa se preparava para a I Guerra Mundial, o Brasil começava a viver, a partir de 1894, um novo período de sua história republicana: com a posse do paulista Prudente de Morais, primeiro presidente civil, iniciou-se a "República do café-com-leite" dos grandes proprietários rurais, que substituía a "República da espada" (governos dos marechais Deodoro e Floriano). Essa época foi marcada pelo auge da economia cafeeira no sudeste, pela…

imprensa. (E) critica a ineficácia das políticas. Resposta comentada (*) A questão remete ao uso da linguagem referencial ou informativa, em que a intenção principal é informar, da maneira mais objetiva possível, os fatos ocorridos. A função referencial é típica dos textos jornalísticos. Gabarito: B O autor da charge elabora sua crítica a partir de dois recursos: as imagens utilizadas (recursos não linguísticos) e a fala dos personagens (recursos linguísticos). A crítica…

capacitado a impor suas reivindicações através de greves. Representa, também, o principal contingente politicamente autônomo das populações urbanas, o que lhes confere influência e peso eleitoral em um regime democrático. (RIBEIRO, Darcy. Teoria do Brasil. 12 ed. Petrópolis, 1978. p. 97.) O discurso apresentado acima tem a intenção de informar e questionar determinado problema social, ou seja, a potencialidade das classes subalternas, recorrendo a uma linguagem objetiva, denotativa.…

.................................... 66 UNIDADE 4 – RESENHA .................................................................................................. 67 1.O que é resenha? ......................................................................................................... 67 2. Tipos de resenha ........................................................................................................ 68 3.Estrutura da resenha crítica ...................................................