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Comunicação e Expressão Unidade 8: Leitura crítica Professora Doutora Débora Mallet Pezarim de Angelo Leitura crítica Nesta unidade, você vai aprofundar seus conhecimentos sobre a leitura, para que possa ler os mais diversos textos de forma cada vez mais adequada às situações comunicativas. Para tanto, será preciso estudar os seguintes temas: leitura inferencial, leitura crítica e resenha. Letícia está inferindo... Letícia iria prestar um concurso daqui a seis meses e foi orientada por seus professores do curso preparatório a ter conhecimento do que ocorre na atualidade. Passou a assistir a vários telejornais, mas não entendia por que a mesma notícia era dada de forma diferente, não entendia por que uma mesma notícia poderia ter tantos pontos de vista. Como Letícia pode aprender um pouco mais sobre as atualidades se cada jornal oferece um ponto de vista diferente de um mesmo assunto? Observe os textos a seguir. Ao observarmos essas imagens, imaginamos serem páginas de jornal. A maioria de nós não compreende as línguas em questão, mas, ao analisarmos as fotos e as realidades que elas parecem representar, a estruturação das páginas, a maneira de organizar os textos, entre outros aspectos, levantamos hipóteses de leitura para os textos. Essa é uma situação extrema (páginas em línguas desconhecidas), mas os leitores realizam essas estratégias o tempo todo, com os mais variados textos. Letícia, na situação inicial apresentada nesta…

Comunicação e Expressão Unidade 8: Leitura crítica Professora Doutora Débora Mallet Pezarim de Angelo Leitura crítica Nesta unidade, você vai aprofundar seus conhecimentos sobre a leitura, para que possa ler os mais diversos textos de forma cada vez mais adequada às situações comunicativas. Para tanto, será preciso estudar os seguintes temas: leitura inferencial, leitura crítica e resenha. Letícia está inferindo... Letícia iria prestar um concurso daqui a seis meses e foi…

Brasileiro RESENHA É o texto que relata a descrição técnica, a síntese do conteúdo e a análise crítica de uma obra (artística, esportiva, literária, científica...). Trata-se de uma produção de grande utilidade, por permitir ao pesquisador ter acesso à obra, sem lê-la na íntegra e, assim, orientá-lo sobre a escolha ou não do texto que originou a resenha. (BRASILEIRO, 2013, p. 147). É classificada em dois tipos: a resenha descritiva (aquela que traz uma descrição técnica da obra e do…

VERNÁCULAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I CARGA HORÁRIA: 60 h/a – Período: 2010.2 Nº. DE CRÉDITOS: 04 RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, uma peça de teatro,…

geográfico e sociocultural, assim como a semântica das formas gramaticais; 2. compreensão dos significados, identificação adequada dos conteúdos do texto, assim como as diferentes modalidades de diálogo que se estabelecem entre eles e a realização de inferências; 3. conhecimento dos diferentes gêneros textuais (em suas características formais e temáticas intrínsecas) e seu uso para diferentes propósitos e contextos sociais e culturais; 4. leitura e escrita críticas, identificação,…

1. RESUMO 1.2 INTRODUÇÃO É fato notório que a produção cientifica brasileira nos últimos anos deu um salto quantitativo, mas a qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica americana e europeia. O problema reside no fato de que maioria dos alunos da graduação e pós-graduação não são devidamente instruídos a selecionar as ideias principais de um texto e a desenvolver ideias próprias. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo trazer técnicas importantes…

DE SANTANA Nilton Souza do Lago Junior A ARTE DA GUERRA (RESENHA) FEIRA DE SANTANA – BAHIA MARÇO / 2015 Nilton Souza do Lago Junior A ARTE DA GUERRA (RESENHA) Resenha critica apresentada como umas das atividades parciais do 1º bimestre, da disciplina de Estratégia de Manufatura, do Curso de Engenharia de Produção da Faculdade Pitágoras de Feira de Santana (BA). Orientador: Professor Rodrigo Alves FEIRA DE SANTANA – BAHIA MARÇO / 2015 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA…

8-c: Análise de um artigo de opinião Considerando o artigo de opinião postado no conteúdo anterior, veja como ficaria a leitura dele no quadro a seguir: Dissemos anteriormente que todo artigo de opinião discute uma questão polêmica de interesse da coletividade, a partir de um fato. Para tanto, seu autor aponta a tese que defenderá e utiliza argumentos que a defendam; aponta a posição contrária à sua tese e argumentos dessa posição e a seguir refuta tal posição. Em seguida, sugere…

"Muito bem, você acertou"! c. O sistema de identificação possui 13 dígitos. d. O sistema é controlado pela Agência Internacional do ISBN. e. Foi criado em 1967 e oficializado como norma internacional em 1972. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “_________________________________ é a condensação do texto, sem alterar a intenção do autor. Não podem ser feitos ________________ acerca do que está sendo condensado. Esse tipo de texto é muito…

Instituição:____________________ Assinatura: __________________________________ Para meu pai Selso, Wish you were here. Agradecimentos À Profa. Dra. Norma Seltzer Goldstein, pela orientação serena e competente. Ao Prof. Dr. Manoel Luiz Gonçalves Corrêa, pela dedicação ao projeto 510/05, convênio Capes/ Cofecub, no papel de coordenador tenaz e determinado e, também, ao lado da Profa. Dra. Maria Adélia Ferreira Mauro, pelas observações pertinentes e sugestões oportunas,…