Resenha Contar Histórias Uma Arte Sem Idade

volume 1 Unidade 1 Introdução à literatura Literatura CONTEÚDO OBJETIVOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Introdução à literatura Determinar os sentidos atribuídos à arte (cap. 1). Reconhecer os agentes da produção artística (cap. 1). Explicar as relações entre arte e literatura (cap. 1). Caracterizar a linguagem da literatura (cap. 2). Conceituar gênero épico e gênero lírico (cap. 3). Conceituar gênero dramático (cap. 4). Definir estilo de época e historiografia…

ESTRUTURA DA RESENHA CAPA SUMÁRIO INTRODUÇAO DESCRIÇÃO DO ASSUNTO (conhecimento, resumo da obra ) APRECIAÇÃO CRÍTICA ( julgamento da obra ) CONSIDERAÇÕES FINAIS (conclusão) CREDENCIAIS DO AUTOR ( pode por também informações gerais sobre o autor. Quando? Porque? Onde? da obra ) REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ( autor, titulo, imprensa ( local da edição, editora e data)) INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a obra de fulano de tal, Portais, no qual será relatado as…

Em ordem cronológica, o livro A arte da reportagem apresenta reportagens marcantes de 1846 à 1996. Organizado por Igor Fuser, o livro desenha a história mundial, narrando desde impressões pessoais até relatos dramáticos. Reportagens chocantes e também simples narrativas mas todas importantes àqueles aficionados pelo jornalismo. Logo na apresentação o aprendizado se inicia, a primeira partida de futebol em que um jornal brasileiro usava o método “científico” (prancheta na mão,…

cantigas de roda, ou faladas, como trava-línguas e parlendas, sempre são bem recebidas nessa idade. De forma lúdica, elas ampliam as possibilidades de comunicação e expressão e promovem o interesse pelos vários gêneros orais e escritos. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil prevê que os conteúdos ligados a essa área devem ser divididos em três blocos nas classes de 4 e 5 anos de idade: falar e escutar, práticas de leitura e práticas de escrita. Assim, num bom…

Esquematizando, temos: - Apresentação; - Complicação ou desenvolvimento; - Clímax; - Desfecho.. Elementos da Narrativa: Narrador: O narrador não é o autor da história, é uma voz fictícia que conta os fatos. O foco pode estar na 1ª pessoa do verbo, quando o narrador é um dos personagens e relata suas impressões sobre a história, ou na 3ª pessoa, quando o narrador é uma espécie de expectador junto com o leitor. O narrador quando expresso na 3ª pessoa, pode apresentar a capacidade…

Fonoura Rivoire Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) História : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2008 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 135 p. : il. color. ISBN 978-85-7783-002-2 1. Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio. 2. História. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II.…

Especial vinculada ao Ministério da Educação. Foi idealizada e criada em 1960 e, desde então, vem expandindo sua área de atuação, configurando-se, hoje, como uma Instituição consolidada, formada por dez unidades universitárias, a saber: Centro de Artes e Letras, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Centro de Ciências Rurais, Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências Sociais e Humanas, Centro de Educação Física e Desporto, Centro de Tecnologia, Centro de Educação Superior Norte…

Publicou | | |Sob a sombra do terror (editora BestSeller) | Mas Omar ousou recusar esse caminho. Fugiu do Afeganistão e decidiu contar sua vida ao lado do terrorista mais procurado do mundo. As histórias dele e de Najwa, sua mãe e primeira mulher de Osama, são narradas pela escritora americana Jean Sasson no livro Sob a sombra do terror (editora BestSeller, R$ 34,90, 434 páginas), que chega às…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS ENQUANTO ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO FUNDAMENTAL ITUMBIARA 2011 ALINE GALDINO LEITE RODRIGUES GEISIANE BATISTA LANA KAMILA CARDOSO RIBEIRO MARQUEZ NAYARA RIBEIRO ALFREDO VICTÓRYA BELISA ARAÚJO SEVERO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS ENQUANTO ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de extensão “Contação de histórias enquanto estratégia motivacional

Resenha Crítica Política Política denomina arte ou ciência da organização, direção e administração de nações ou Estados; aplicação desta arte aos negócios internos da nação (política interna) ou aos negócios externos (política externa). Nos regimes democráticos,a ciência política é a atividade dos cidadãos que se ocupam dos assuntos públicos com seu voto ou com sua militância. A palavra tem origem nos tempos em que os gregos estavam organizados em cidades-estado chamadas "polis", nome…