Resenha Como Se Relacionam Professores E Estudantes

social, deixando estas pessoas sem perspectivas de vida. Os relatos de Fernando Braga que retrata a dura realidade da desigualdade social, ocasionada e vivida por um estudante de uma certa faculdade que se vestiu de gari para tirar conclusões. O que passa uma pessoa que não tem se quer o respeito por pessoas do meio. O tal estudante passou momentos horríveis com aquela farda mostrando a dura realidade do mundo e da nossa gente que na maioria é de classe média baixa caracterizando um…

Nos últimos anos é crescente a quantidade de empresas que informam publicamente a adoção de práticas socialmente responsáveis, ainda que o conceito Responsabilidade Social careça de um consenso acadêmico e empresarial. Basicamente, tais práticas relacionam-se aos públicos internos e externos da organização, buscando atender aos interesses e expectativas dos diferentes stakeholders. Diante deste contexto e influenciado pelas necessidades do país, Renato Machado declarou: “ser…

Revista da FAE Sujeitos de linguagem Marise Manoel* Resumo Este artigo busca contribuir para o debate acerca do trabalho com o texto em sala de aula, despertado por professores de diferentes disciplinas curriculares, de instituições de ensino públicas e privadas. Está dividido em quatro partes, que se inter-relacionam na exposição de algumas considerações sobre a noção de sujeito, assumindo a perspectiva da análise de discurso, em que a subjetividade é incorporada ao…

RESENHA Magali de Menezes Custódio1 Referência do livro FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. Credenciais do autor Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário…

Escola, é composta por cinco programas dedicados a refletir sobre a leitura e a escrita como aprendizagem a ser promovida por todos os professores, e não ex­clu­­si­va­­men­te pelo professor de Língua Portuguesa. Em que consiste o ler e o escrever nas diferentes áreas do currículo escolar? Com o intuito de discutir e aprofundar este tema, a equipe de professores do Núcleo de Integração Universidade & Escola, da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,…

Rodrigodasilvaco Studymode.com/h4 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONASbr / FACULDADE DE EDUCACcedilAtildeObr / br / MATERIAL DE APOIO DA DISCIPLINAbr / br / METODOLOGIA DObr / TRABALHO CIENTIacuteFICObr / br / PROFESSOR PAULO RICARDO FREIREbr / br / APRESENTACcedilAtildeO DO PROFESSOR PAULO RICARDO FREIREbr / Nasci em Manaus em 08 de outubro de 1965. Fiz a minha graduaccedilatildeobr / em Pedagogia na Faculdade de Educaccedilatildeo da Universidade Federal dobr /…

organizações a buscarem novos meios para sobrevivência e permanência neste cenário de transformações tecnológicas e sociais. Os meios tecnológicos como, celulares, tablets, computadores, entre outros, que transformam a maneira como os indivíduos relacionam, levando automaticamente a individualidade, pois o indivíduo passa ser hábil a realizar uma diversidade de atividade, tanto profissional quanto pessoal, em diferentes lugares sem estar diretamente em in-locus. O cenário…

................................................... 26 A paráfrase ................................................................................... 34 Retextualização – do texto falado ao texto escrito ............................ 40 Resumo e resenha ......................................................................... 45 Concordância verbal e nominal ...................................................... 54 A vírgula, a crase e os porquês .................................................

até fase adulta. O conhecimento da Teoria das Múltiplas Inteligências ajuda a compreender melhor os motivos pelos quais os alunos têm um desempenho satisfatório ou não frente a determinadas atividades de ensino. Cabe ainda salientar que a presente resenha não contemplará a obra de Gardner em sua totalidade. Dentre as sete inteligências enumeradas pelo autor; inteligência linguística, inteligência interpessoal, inteligência intrapessoal; inteligência lógica matemática, inteligência…

Revista do Professor de Educação Infantil Escola da Ponte: a cidadania na prática ������� �� �� � ���� ����� �� Parceria Escola e Família Relato ����������� Maria Malta Campos e Maria Lúcia Machado Reportagem �� Entrevista ���������� �� Práticas para a igualdade racial na escola expediente Presidente da República Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes…