Resenha Como As Pessoas Gerem O Conflito Nas

eficiência — 225 2.6. Princípios constitucionais implícitos — 226 3. Agentes e cargos públicos — 227 3.1. Igual acessibilidade aos cargos públicos — 227 3.2. Contratos de gestão — 229 3.3. Associação sindical — 230 3.4. Direito de greve — 230 3.5. Pessoas portadoras de deficiência — 231 3.6. Improbidade — 231 4. Servidores públicos — 231 5. Militares — 232 Capítulo 6 O PODER LEGISLATIVO 1. Estrutura — 233 1.1. Câmara dos Deputados — 233 1.2. Senado Federal — 233 1.3. Mesas Diretoras —…

caminha com a mobilização da Igreja na busca do resgate de seus interesses e privilégios corporativos através de uma influência normativa. O reordenamento da Igreja foi concretizado a partir da constituição do chamado "Bloco Católico", que lança pessoas à época vinculadas à Igreja, na militância tanto intelectual quanto política, adotando como premissas: uma doutrina social totalitária; um projeto de desenvolvimento harmônico para a sociedade; o capitalismo transfigurado e…

caminha com a mobilização da Igreja na busca do resgate de seus interesses e privilégios corporativos através de uma influência normativa. O reordenamento da Igreja foi concretizado a partir da constituição do chamado "Bloco Católico", que lança pessoas à época vinculadas à Igreja, na militância tanto intelectual quanto política, adotando como premissas: uma doutrina social totalitária; um projeto de desenvolvimento harmônico para a sociedade; o capitalismo transfigurado e…

a escola, mudança essa que, no seu entender “resulta das transformações ocorridas na sociedade e no pensamento sobre a mesma; resulta de uma nova ideologia sobre a relação da escola com a sociedade; resulta de uma nova concepção do papel das pessoas nas organizações e, portanto, também do seu papel na escola”. Nas palavras de Oliveira-Formosinho (2002, p. 9), “sendo uma escola para todos, é-lhe exigido que seja tudo para todos e, ao mesmo tempo, seja o que convém a cada um”. É…

ADMINISTRAÇÃO E ADMINISTRADORES, 23 Introdução, 25 Administração e outras palavras, 25 1 Administração, 25 2 Gerência, 25 3 Gestão, 26 4 Administratio, administrationis, 26 5 Management, 26 6 Manejo, 26 Administração é..., 26 1 Ação!, 26 2 Um grupo de pessoas, 28 3 Uma arte que exige habilidades, 28 4 Uma disciplina, 28 Somos todos administradores, 29 Gerentes em ação, 30 1 Atividades dos gerentes, 30 2 Muitas atividades não têm conteúdo administrativo, 31 Estudos sobre gerentes, 32 1…

texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas. FOLHADEROSTO_Salvador_al_PREF&PROL.indd 4 16/11/2009 18:06:48 AGRADECIMENTOS Os organizadores agradecem às seguintes instituições e pessoas pelo empenho e pela colaboração, que possibilitaram a materialização desta obra. Ao Instituto de Pesquisas Sociais Aplicadas (IPSA) pelo suporte administrativo e ao Departamento de Economia da Universidade Federal de Pernambuco pelo…

instituições federais de ensino superior na modalidade de educação a distância, para o projeto Universidade Aberta do Brasil. Com base nesse edital, o CEFET-MT (hoje Instituto Federal de Mato Grosso), tendo em vista sua missão institucional de desenvolver pessoas e organizações e seu compromisso com a qualidade da educação, orientando-se ainda pelos princípios e valores da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e do Projeto de Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de…

Associado Renato de Mello Jorge Silveira Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo São Paulo 2009 Para Viviane, minha grande companheira na vida Para Marcelo, pela descoberta do amor incondicional AGRADECIMENTOS Muitas foram as pessoas que, a seu modo, contribuíram para a realização deste trabalho: Agradeço em primeiro lugar ao Prof. Renato de Mello Jorge Silveira, por ter me acolhido como orientando, por compartilhar comigo seus conhecimentos no âmbito das …

nacional (a legislação de riscos no Brasil). 1.2.2 Objetivos Específicos Saber como era regulação bancária antes do Comitê de Supervisão Bancária de Basiléia; Notar os pontos que geriam o primeiro Acordo de Basiléia; Perceber os pontos que gerem o segundo Acordo de Basiléia; Levantar as normas brasileiras para gerenciamento de riscos e suas aplicações; Analisar a forma como vem sendo seguida a orientação dos Acordos de Basiléia pelo Banco do Brasil. 1.3…

7-20, jul./dez./ 2010. 3. Caracterização, em forma de tabelas, de cada uma dessas coleções: título, autores, editora e existência (ou não) de Manual do Professor. 4. Análise dos seguintes aspectos: processo de avaliação pelo PNLD, a partir das resenhas contidas no Guia de livros didáticos; número de problemas propostos em cada livro da coleção; forma como esses são abordados. Mapeamento dos livros didáticos mais utilizados na rede municipal de ensino de Itatiba/SP Para o mapeamento das…