Behaviorismo, Resenha

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Psicologia do ensino e da aprendizagem Prof.ª lúcia Maria Caraúbas Exercício: Resenha crítica sobre “abordagens behavioristas sobre o ensino e a aprendizagem” Fernanda Gomes Recife, 2014 MONTEIRO, C. Abordagens behavioristas sobre o ensino e a aprendizagem. In: CHIARO, Sylvia Regina et al. Fundamentos psicológicos do ensino e da aprendizagem. Recife: Editora Universitária da UFE, 2012. Pág. 23-39. . O capítulo “Abordagens behavioristas sobre o ensino e a aprendizagem” escrito por Carlos Eduardo Monteiro, do livro “Fundamentos psicológicos o ensino e da aprendizagem” traz a história do Behaviorismo e sua aplicação na sociedade. O autor inicia ressaltando o grande marco que a teoria behaviorista teve para a psicologia relacionada aos processos de ensino e aprendizagem e como abordará o tema por seções. Segundo autor, o behaviorismo possui base epistemologia no empirismo e que dois grandes nomes influenciaram a metodologia experimental para os behavioristas, sendo eles Thorndike e Pavlov. Thorndike foi o pioneiro na utilização de experimentos com animais e através dos resultados adquiridos conclui que repetições de associações estimulo-resposta não são eficazes no processo de aprender. E Pavlov, com seus estudos (teoria do conhecimento clássico) forneceu elementos para discutir os fatores fundamentais na aquisição e modificação de comportamentos não somente de animais, mas também de seres humanos

BEVIRIONISMO Diversos cientistas e pensadores alinharam-se com ou influenciaram significativamente o Behaviorismo. Desses, podemos destacar: * Ivan Pavlov * Edward C. Tolman * Clark L. Hull * Burrhus Frederic Skinner * Conwy Lloyd Morgan * J.R. Kantor * John Broadus Watson * Joseph Wolpe RESENHA SOBRE O BEHAVIORISMO 1. BEHAVIORISMO CLÁSSICO O Behaviorismo Clássico (também conhecido como Behaviorismo Watsoniano, menos comumente Psicologia S-R e…

Introdução No presente trabalho aborda-se as teorias da psicologia incluindo o behaviorismo, o estruturalismo e o funcionalismo, falando-se de cada um de forma resumida, expondo os tópicos principais de maneira que fique: claro, objetivo e sucinto, sem prejudicar o entendimento de cada teoria e seu métodos. Expõem-se os principais teóricos, suas ideias e as metodologias utilizadas. BEHAVIORISMO, ESTRUTURALISMO E O FUNCIONALISMO Precursores, teorias, metodologias e aplicações …

BEHAVIORISMO A partir do século XX com Watson o Behaviorismo ganhou uma inserção na Psicologia através da ciência com os métodos científicos da sua época. O Behaviorismo de Watson se compreendia por um comportamento com a ação isolada de sujeito com interação do ambiente. Mas só em 1.913 que ganhou um maior destaque em um artigo publicado onde citava analises de comportamentais e sendo um objeto da psicologia que se manifesta através de condições, sujeitos e ambientes de estimulo e…

FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE psicologia Por Suzana ribeiro FICHAMENTO do Artigo: Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical Resenha apresentada em cumprimento às exigências da disciplina Matrizes Teóricas – Comportamental/Cognitiva, ministrada pela professora Cíntia Craveiro no curso de graduação em Psicologia na Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora. Macaé, RJ Setembro/2013 FICHAMENTO Fichamento do artigo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA RESENHA DO IV CAPÍTULO DO TEXTO: BEHAVIORISMO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO. Belém/PA 2013 INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA CURSO: BACHARELADO E LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Docente: VIRGINIO CARDOSO DISCENTE: MARIA DO CARMO GOMES DE SOUSA - 12190002801 …

Resenha dos Textos: “Behaviorismo metodológico e behaviorismo radical” e “Com o que o Behaviorismo Radical trabalha” Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical O Behaviorismo surgiu com uma proposta à Psicologia, a de ter como o objeto de estudo o comportamento. Behaviorismo é uma palavra de origem inglesa, que se refere ao estudo do comportamento:”Behavior”, em inglês. Na Idade Média, a igreja explicava o comportamento humano pela existência da alma. Já no início do século…

RESENHA DOS CAPITULOS 3 E 4 DO LIVRO : COMPREENDER O BEHAVIORISMO, Ciência, comportamento e cultura. O mentalismo é um tipo de explicação que na verdade não se explica nada, são explicações que na verdade não avançam nada em relação a pergunta que foi feita , é a pratica de invocar ficções mentais para tentar explicar o comportamento. O mentalismo radical busca um conjunto de termos que tornem compreensível um evento, como comprar um par de sapatos , ao desenvolver esse conjunto de…

Resenha critica: Filme Cão de Briga O referido filme relata a historia de um rapaz que se chamava Danny, e aos 4 anos de idade passou a ser criado por um homem com o nome de Bart. Esse menino foi transformado em um cão de briga, passou a lutar e dar grandes lucros ao seu dono que era egoísta e ambicioso. Bart nunca proporcionou momentos de alegria a Danny, ele só freqüentava os locais de luta isolado do mundo, era assim a sua vida, usava uma coleira de ferro, era muito agressivo,…

TEORIAS PSICOLOGICAS SOCIAIS: ALDEM, FROMM E SULLIVAN No século XIX o individuo era visto como um sistema complexo de energia que se mantinham por meio de transações com o mundo externo. Cujo os propósitos eram: a sobrevivência individual, a propagação da espécie e o contínuo desenvolvimento evolutivo. Porém, no final do século XIX e, depois, no século XX emergiam a sociologia e a antropologia, onde o individuo é visto com o principal produto da sociedade em que vive. Vários…