Plano de Ensino MEIO AMBIENTE, ECONOMIA E SOCIEDADE - MED. VET.

sustentabilidade, agricultura familiar, cooperativismo, associativismo. Sociedade civil e a questão ambiental. 5.2 Objetivos específicos: - Conhecer as origens históricas da relação mulher/homem e natureza do Modo de Produção Capitalista e suas relações com os fenômenos sociais contemporâneos, em especial, aqueles que tangem ao meio ambiente. - Apontar os diferentes pressupostos filosóficos, metodologicos e políticos subjacentes as diversas teorias econômicas e sócio-ambientais estudas, sob uma perspectiva crítica. - Identificar o processo de luta de classes pelos direitos e cidadania em torno das questões relativas ao trabalho. - Refletir sobre o discurso da sustentabilidade e identificar suas limitações e possibilidades. - Estimular o desenvolvimento do trabalho intelectual individual e coletivo, desenvolvendo assim a tomada de posição crítica frente à realidade sócio-ambiental-histórica. - Compreender como os processos educativos relativos às questões ambientais estão vinculados a uma razão instrumental, estribadas no capital. - Refletir sobre a relação entre meio ambiente e sociedade, destacando as impropriedades desses processos frente a lógica capitalista. - Analisar como os ideais da classe burguesa pruduzem a lógica da reificação, coisificação da natureza e da/o mulher/homem, ou seja, todas as esferas da vida são transformadas em mercadoria. 6. CRONOGRAMA E CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENCONTRO CONTEÚDO PROCEDIMENTO DIDÁTICO Carga horária…

Resenhas Resenhas V I N 4 DZ 0 p. 1916 . I . E. 0 p 3-4 SMITH, Adam. Teoria dos Sentimentos Morais. São Paulo: Martins Fontes, 1999, 457 pp. Por Angela Ganem Nos últimos dez anos, um crescente interesse tem se manifestado pela obra de Adam Smith e, particularmente pela leitura da Teoria dos Sentimentos Morais. Esse crescente interesse se registra não apenas pela tradução da obra em várias línguas, como também pelos inúmeros artigos escritos em torno do chamado…

a postura de pesquisador preocupado em evoluir intelectualmente como cidadão e profissional na sociedade em que está inserido. Trata-se, pois, de uma oportunidade de exercício crítico e de compreensão essenciais para o desenvolvimento daqueles que se iniciam na vida científica universitária. Resenha: • Conceito, importância e finalidade: A resenha é a apresentação do conteúdo de uma obra. Ela consiste na descrição minuciosa dos fatos a partir da leitura, resumo, crítica e…

COMO ELABORAR UMA RESENHA 1.1. CONCEITO E FINALIDADE Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha, em geral, é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um…

A presente resenha visa analisar dois fragmentos de textos extraídos do livro O Antigo Regime nos trópicos: A dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVII), dos organizadores João Fragoso, Maria Fernanda Bicalho e Maria de Fátima Gouvêa. O primeiro fragmento trata-se do capítulo um intitulado: A formação da economia colonial no Rio de Janeiro e de sua primeira elite senhorial (séculos XVI e XVII) escrito pelo historiador João Fragoso. Apesar de ter sofrido forte influencia marxista,…

realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma síntese das idéias fundamentais da obra. O resenhista deve resumir o assunto e apontar as falhas e os erros de informação encontrados, sem entrar em muitos…

UNIVERSITÁRIO: Resenha, relatório e fichamento. A Organização dos Estudos na Vida Universitária: TEXTO TÉCNICO: A RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades (características, qualidades) de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros, etc.) ou textos e obras culturais…

Resenha de FOUCAULT, Michel. (2000). “As ciências humanas”. As Palavras e as Coisas: uma Arqueologia das Ciências Humanas. São Paulo: Martins Fontes. pp. 475-536. De Paulo Maia. Em As palavras e as Coisas, reconhecendo a influência de Nietzsche no conjunto de sua obra, Foucault procede a uma arqueologia do pensamento, mostrando aquilo que faz com que as ciências humanas, contemporaneamente, tornarem-se possíveis. Especificamente no Capitulo X, intitulado “As ciências…

GOMES FURTADO RESENHA DO LIVRO AS PALAVRAS E AS COISAS:UMA ARQUEOLOGIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS MICHEL FOCAULT BOA VISTA/RR 2012 Mestranda Rízia Furtado As palavras e as coisas: uma arqueologia das ciências humanas Michel Foucault RESENHA AS PALAVRAS E AS COISAS: UMA ARQUEOLOGIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS FOCAULT, Michel. As palavras e as coisas: uma arqueologia das ciências humanas.tradução Salma Tannus Muchail.8 ed. São Paulo:Martins Fontes, 1999. Rízia Maria Gomes…

FACULDADES INTEGRADAS ´´ESPÍRITA`` RESENHAS GEOGRAFIA ECONÔMICA ALUNO: TIAGO BASSAN CURSO: HISTÓRIA ANO/PERÍODO: 2º/3º PROFESSOR: ZENO CROCETTI CURITIBA 2012 A Origem da família, da propriedade privada e do estado Até o surgimento da família sindiásmica, predomina a economia doméstica comunista , na qual há preponderância da mulher dentro da gens, apesar de que já existisse a divisão sexual do trabalho como primeira forma de divisão do trabalho. Entretanto, quanto mais as…