Resenha A Pergunta Definitiva

pesquisa e, também, para aprimorar seu desempenho discursivo em geral. A metodologia foi a de seqüências didáticas segundo as propostas da Escola de Genebra (Schneuwly, Dolz, Pasquier) voltadas para o fornecimento de informações sobre o gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e, especificamente, sobre os procedimentos argumentativos. Apresenta-se a fundamentação teórica com base no interacionismo sócio-discursivo, o relato da aplicação e a análise das produções do…

três a seis livros, artigos e/ou textos que tratem sobre o tema do trabalho, cabendo ao professor das disciplinas (professor orientador) definir a forma de apresentação dos resultados desse levantamento bibliográfico que poderá ser em forma de resenha ou contemplado na descrição do problema e na metodologia. Os textos pesquisados devem fazer parte das referências. 3.2.2. 6º/7º Semestres: Projeto de Pesquisa II e Pesquisa de Campo II (2ª. Etapa) Nesta etapa, os estudantes deverão…

RESENHA DO MÊS: O Corvo, Edgar Allan Poe Daguerreótipo de 1845 de Edgar Allan Poe (1809 - 1849) O Corvo (The Raven), poema de Edgar Allan Poe (1809? – 1849) é uma das mais prodigiosas obras literárias em língua inglesa, tanto pela qualidade do texto como pelas angustiantes temáticas que suscita em diversos campos do conhecimento. É uma obra literária, mas de tal modo banhada de pensamento (Roger Martin du Gard) que não se restringe a si mesma. É uma obra atual que transcende o…

utilizar o pensamento analítico e crítico, estabelecendo associações e correlações de conhecimentos e experiências por meio do estudo da linguagem. Saber usar diferentes argumentos em situações reais de comunicação. Saber produzir artigos de opinião e resenhas, apresentando argumentos que legitimem o ponto de vista assumido no texto. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo,…

.............................................................................................158 13.4 PAPER..................................................................................................................................159 13.5 RESENHA CRÍTICA...........................................................................................................161 13.6 ENSAIOS....................................................................................................................

......................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... 37 QUADRO 2-7 – Modelo de resumo em língua estrangeira .................................. 38 QUADRO 2-8 – Exemplo de resenha ................................................................... 42 QUADRO 2-9 – Técnicas ou tipos de pesquisa .................................................... 45 QUADRO 2-10 – Exemplo de delimitação do tema ...................

........................................................................................... 13.4 PAPER........................................................................................................................................ 13.5 RESENHA CRÍTICA................................................................................................................ 13.6 ENSAIOS.................................................................................................................

Com Harry Potter e as Relíquias da Morte, encerra-se um fenômeno editorial. E renova-se a pergunta: ele criou novos leitores? Por Isabela Boscov Em apenas 24 horas, 8,3 milhões de exemplares foram vendidos nos Estados Unidos – mais outros 2,7 milhões na Inglaterra. Da China a Israel, houve fila e empurra-empurra. Uma mulher inglesa, várias vezes campeã em torneios de leitura dinâmica, foi a primeira a conhecer o desfecho, pelo menos por meios honestos: chegou à última página de Harry Potter

uma sexta-feira como outra qualquer receberia a todos em sua casa não era festa apenas um jantar íntimo. 18. Calçados os sapatos buscou a bolsa e falando muito saiu correndo sem dizer adeus. 19. Solicitamos aos candidatos que respondam às perguntas a seguir importantes para efeitos da pesquisa relativa aos vestibulares. 20. Acredita-se que apesar dos inúmeros obstáculos a vencer a reforma será feita em breve. 21. Bem diz o ditado Vento ou ventura pouco duram. 22. A noz,…

Resenha do texto Explaining and Understanding International Relations – Hollis e Smith. Marilia Aquino As ciências sociais nascem de duas tradições: uma delas fundada nas ciências naturais do século 16, a outra enraizada nas ideias do século dezenove sobre história e sobre como escrever história “de dentro”. Apesar das tensões entre elas ambas são de extrema importância. Sempre existirão histórias a serem contadas e teorias que seguem estas histórias. Um tipo de história seria a “de…