Representações Sociais Marxistas

contra os neo-hegelianos, analisando e satirizando as suas idéias de reforma moral da humanidade. A estes devaneios de uma pequena-burguesia sonhadora, Marx e Engels opõem a pesquisa de método histórico e crítico, fundamentada sobre as relações sociais, no estudo da vida prática em sociedade. O estilo satírico se mistura a uma refinada argumentação histórica a filosófica, e na defesa de um projeto de emancipação real da humanidade.O idealismo filosófico alemão reduz o mundo à…

marxismo compreende o homem como um ser social histórico e que possui a capacidade de trabalhar e desenvolver a produtividade do trabalho, o que diferencia os homens dos outros animais e possibilita o progresso de sua emancipação da escassez da natureza, o que proporciona o desenvolvimento das potencialidades humanas. A divisão do trabalho, segundo Marx, segue esse mesmo modelo, pois para a teoria marxista, esta é uma maneira de construir relações sociais de produção. Essa divisão do…

de um Espírito Absoluto como no idealismo hegeliano: o movimento do pensamento não é senão o reflexo do movimento da realidade material. O materialismo filosófico de Marx procura pensar o homem como o produto do conjunto de todas as suas relações sociais e históricas e, por isso, esta filosofia é também chamada de Materialismo Histórico. A esta forma de pensar a realidade material sócio-histórica é preciso acrescentar sua dinamicidade, seus antagonismos, as relações de oposição e…

homem e animal se dá através da consciência, religião, ação, produção de seus meios de subsistência, etc. Assim, dependendo de quão ativo um indivíduo se relaciona em uma produção, é o que determina seus vínculos sociais e políticos. (p. 305-306) Os homens produzem suas representações de ideias e consciência que estão relacionadas à atividade material e ao comércio, tornando essas formas de expressão, a sua linguagem da vida real. (p. 306) Ao ordenar os materiais de várias épocas…

indivíduo e sociedade. Em particular, nos deteremos em algumas categorias relevantes para o estudo dos aspectos sociais do conhecimento, que foram discutidas pelo autor em diversos momentos de sua obra: os conceitos de autismo, egocentrismo e sociocentrismo; a plausibilidade de uma comparação entre o desenvolvimento ontogenético e o filogenético; o grau de influência da vida social sobre os modos de pensamento individuais. Não tentaremos, em princípio, avaliar as teses formuladas pelo autor

IDEOLOGIA – TERMO TEM VARIAS SIGNIFICAÇÕES EM CIÊNCIAS SOCIAIS Nas ciências sociais, filosofia e áreas afins, o termo ideologia é empregado com muita freqüência. Em uma de suas canções, o músico e letrista brasileiro Cazuza fez uma crítica sagaz à ausência de uma ideologia para seguir nos tempos atuais. O verso de Cazuza - "Ideologia. Eu quero uma pra viver" - pode ser nosso ponto de partida para perguntar: mas afinal, qual é o significado desse termo e como ele surgiu? O…

geral para o específico). O que é conhecimento para Piaget? • Conhecimento Físico – Conhecer os atributos dos objetos – Concreto e observável • Conhecimento Lógico-matemático – Construção mental de relações • Conhecimento Social O que é pensamento para Piaget? • De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo consiste em adaptações às novas observações e experiência. • A adaptação toma duas formas: – Assimilação – Acomodação Teorias de…

RIO DE JANEIRO 2010 Índice Influências da Educação Grega e Medieval na Educação Moderna .............................. 05 Positivismo e seus aspectos que influenciam a Educação Atual.................................... 08 A Educação na Visão Marxista...................................................................................... 11 Educação na ótica de Emile Durkheim.......................................................................... 15 A Educação segundo a perspectiva weberiana.

raízes na teoria marxista do materialismo dialéctico, ou seja, que as mudanças históricas na sociedade e a vida material produzem mudanças na natureza humana.  Vygotsky abordou o desenvolvimento cognitivo por um processo de orientação. Em vez de olhar para o final do processo de desenvolvimento, ele debruçou-se sobre o processo em si e analisou a participação do sujeito nas actividades sociais → Ele propôs que o desenvolvimento não precede a socialização. Ao invés, as estruturas…

Nalyni Carneiro Cardoso e Silva4 NOTAS PRELIMINARES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MÉTODO DE MARX NO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Resumo: Este estudo busca analisar como o Serviço Social, enquanto profissão, construiu ao longo da sua trajetória sócio-histórica uma complexa relação em sua gênese. Durante este percurso, pretende-se traçar uma linha política e histórica do Serviço Social brasileiro, passando pela Ditadura militar (1964), ao Movimento de Reconceituação (1965). Leva-se ainda em consideração