Rendimento Nos Jogos Esportivos

uma universidade que garanta por primazia o aprimoramento de estudos com palestras e seminários focados na área. Os livros auxiliam muito nos estudos, mas nada justifica a vivência na prática. PSICOLOGIA CLÍNICA- ALTO RENDIMENTO: Há uma diferença entre o papel de psicólogo do esporte e psicólogo clínico do esporte. O psicólogo do esporte atua no âmbito institucional, lidando com o atleta dentro do seu contexto de treinos, competições, lazer, etc... O psicólogo clínico

fundamentados em princípios biológicos. Betti (1991) resume as tendências da educação física, desde sua implementação pelos médicos higienistas até os anos de 1980, como sendo prioritariamente três: o Método Francês, o Desportivo Generalizado e o Esportivo (BETTI 43 apud MAUAD). O Método Francês, adotado entre os anos de 1930 e 1940, foi uma das linhas que influenciaram a educação física. Nele os professores eram entendidos como detentores do saber, os alunos não emitiam opiniões e…

outras possibilidades de movimento, onde o movimento se reduz a ações regulamentadas e padronizadas. Sendo assim o esporte de alto rendimento no âmbito escolar possui aspectos que parecem não se adequar a escola e que devem ser criticados: Assim, os aspectos que devem ser criticamente questionados no esporte atualmente, são: o rendimento (para qual rendimento?), a representação (institucional [clube, escola] estadual, nacional), o esporte de tempo livre (as influencias que vem sofrendo) e

Voleibol e Basquetebol. 11 A vivência foi realizada de forma bem satisfatória, Os alunos tiveram todo o material adequado disponível para a prática da modalidade esportiva ( Voleibol ), e foram passadas algumas regras fundamentais do jogo, por exemplo, permaneceu a mesma quantidade de jogadores, o espaço da quadra , e os limites de toques que o time poderia realizar em quadra, e não foi colocado nenhum tipo de regra sobre como devia sacar, arremessar , defender e atacar. 12

TÊNIS DE MESA - Acervo Motor e Treinamento Muscular Localizado no auxilio a performance esportiva e combate aos desvios posturais ocasionados pela prática no alto rendimento. Prof : Paulo Cézar de oliveira O Tênis de Mesa é um esporte Olímpico que segundo QUINTANO (1991), se originou na Inglaterra no final do século XIV, possui basicamente duas formas de empunhadura da raquete (clássica e caneta), refletindo assim no estilo as necessidades e posturas dos atletas. O estilo…

A Construção de uma Marca Internacional de Tênis Case elaborado por Prof. Tiago Pinto formado em administração pela PUC/RS, especializado em marketing pela PUC/RS, especialização em marketing esportivo pela New York University e mestrado em gestão empresarial pela UFRGS. Destinado exclusivamente ao estudo e discussão em classe, sendo proibida a sua utilização ou reprodução em qualquer outra forma. Direitos reservados ESPM/EXAME. www.espm.br centraldecases@espm.br (11) 5085-4625 …

treinador é o um dos principais agentes de motivação do atleta e ele tem que se preocupar não só com o treino esportivo, mas sim com toda a infraestrutura que cerca sua prática para propiciar condições básicas de treinamento, onde sem isso a busca pela motivação já tende ao fracasso logo que não existe uma mínima condição da manutenção da motivação. Outro fator em relevância é a falta de jogos ou competições corriqueiras, atletas acabam se desmotivando com o treinamento excessivo e…

em grandes dimensões, movimentando uma grande massa de pessoas e principalmente crianças a prática do esporte. O esporte vem ocupando um espaço cada vez maior na vida das pessoas, especialmente das crianças e dos jovens. A influência dos eventos esportivos divulgados com grande freqüência pelos meios de comunicação, a identificação com ídolos, a pressão dos pais e dos amigos e a esperança de obter sucesso e status fazem com que um número crescente de crianças inicie sua prática cada vez…

PROJETO 005 JOGOS ESCOLARES 2013 Nº 05/2013 – SECRETARIA MUNICIPAL DE TURISMO, CULTURA E ESPORTES DE VARGEM ALTA – ES 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 Título do Projeto Jogos Escolares 2013 1.2 Delimitação do objeto a ser adquirido Parceria com as Escolas de Ensino Municipal e Estadual do Município de Vargem Alta. 1.2.1 Forma de realização da parceria Jogos: disputa direta entre as categorias infantil e juvenil das referidas Instituições de Estudo 1

..........13 3.4 PROCEDIMENTO ...............................................................................................13 4. VIVÊNCIA ESCOLAR 15 4.1 JOGOS ESPORTES COLETIVOS........................................................................16 4.2 JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS NA ESCOLA .......................................... 19 5. REGÊNCIA.......................................................................................................