Religião Sala De Aula

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: Formação GeralUNIDADE DE ESTUDO: Antropologia da Religião em Ambiente VirtualTURMA: GP300N0306SEMESTRE / ANO: 1º / 2013PROFESSOR: Aurélio Rodrigues da Silva E-mail: aurelio@ucb.br | 2. EMENTA ------------------------------------------------- Antropologia enquanto ciência. Categorias básicas da análise antropológica. Fenômeno religioso e modernidade. Cultura religiosa e culturas religiosas brasileiras. Antropologia e Cidadania.…

ampliar o olhar para além do negro escravo e reconhecer o valor daqueles afro-descendentes em âmbitos como a literatura, a música, as artes cênicas, as artes plásticas, as ciências, a medicina, o jornalismo, a diplomacia, a guerra, a política, a religião. É o conhecimento da história real que, enfim, ainda precisamos resgatar. Há dezenas de personalidades, passagens históricas e obras relacionadas à cultura afro-descendente que, se conhecidas, mudarão a perspectiva que temos sobre o…

Planejamento semanal Professora: Simone Erédia Paixão Data: 05.11a 09.11/2012 Série: Maternal I e II Disciplina/Conteúdo 07h30 as 08h00 Chegada: 08h00 as 08h45 Religião: 08h45 as 09h30 Sociedade: Am1: (Ativ. 22) – Pintura a dedo. Am2: ( Ficha 11) Fazer leitura de imagem, identificando os elementos que a compõem, além de relacionar as imagens com lugares que conhecem em sua cidade. 09h30 as 10h00 10h00 as 10h45 Atividade: Procedimentos Segunda-feira…

Diversidade religiosa em sala de aula Primeiramente, o que entendemos sobre diversidade? Diversidade é a variedade, diferença, é a reunião de tudo aquilo que apresente múltiplos aspectos e que se diferenciam entre si. Assim acontece também com a religiosidade na sala de aula, há uma diversidade muito grande em relação a isso. E quase sempre onde há diversidade, há preconceito. Haverá momentos que nós como professores temos que intervir mostrando que em relação a diversidade, nesse…

A Filosofia para a Sala-de-Aula G.K. Chesterton (Daily News, 22 de junho de 1907) O que o homem moderno precisa compreender é simplesmente que toda a argumentação começa com uma afirmação ponto-de-partida; isto é, com algo de que não se duvida. Pode-se, é claro, duvidar da afirmação base, mas, nesse caso, já estaria dando início a outra argumentação diferente, propondo que se parta de outra suposição. Todo argumento inicia por um dogma infalível, e esse dogma absoluto, por sua vez, só

Cronograma das Aulas Unidade I: Teologia, religião e fenômeno religioso Data Conteúdo 08/08/14 Acolhida dos acadêmicos, exposição do plano de ensino. 12/08/14 O sagrado 15/08/14 Continuação do tema: O Sagrado 19/08/14 O Sagrado no cotidiano 22/08/14 A experiência religiosa 26/08/14 Continuação da Experiência Religiosa 29/08/14 Elementos e estrutura do fenômeno religioso 02/09/14 Continuação dos Elementos e estrutura do fenômeno religioso Unidade II: Teologia,…

Universidade católica de Pernambuco CE: Centro de ciência biológica e da saúde Curso: fisioterapia Disciplina: humanidade e transcedÊncia Professora: Ermano r. nascimento LIVRO:Reflexões sobre a religião como utopia e esperança AUTOR:Pedro césar kemp gonçalves Aluna:Gisele da silva vitorino Recife 2014 Gisele da silva vitorino Relatório de Pesquisa e Prática Pedagógica A escola e as questões: da sexualidade, do bullying, da lei 11.645/08 e da

Os muros que não vemos Bárbara Dalcanale Entre os Muros da Escola lançado na França em 2007, e baseado no livro Entre os Muros de François Bégaudeau, ocorre em sua maior parte dentro de uma sala de aula em uma escola do subúrbio de Paris, mais precisamente durante as aulas de literatura francesa. O filme dirigido por Laurent Cantet mostra a relação entre o professor e o alunos da sétima série do ensino fundamental e, além de mostrar os desafios do ensino atual, expõe a…

Império Bizantino: esquema e exercícios Abaixo segue esquema/resumo da aula aplicada na turma de 7ª ano junto com alguns exercícios. O texto é bem simples, mas o intuito é fazer com que a partir da leitura desse esquema/resumo, o aluno possa relembrar o que foi visto em sala de aula e fixar melhor as idéias. O esquema também pode ser (e foi) utilizado para explicar o assunto em sala de aula. Imagem capturada do blog Porque Tudo Muda - clique p/ ampliar. IMPÉRIO BIZANTINO…

setembro de 2012. Introdução No relatório a seguir apresentaremos as seguintes reflexões, o que é filosofia? Seus princípios fundamentais. A filosofia sobre a sala de aula do futuro e as condições precárias das escolas publica e suas percepções. No que a Indústria Cultural interfere na educação contemporânea e por ultimo até que ponto a teoria de Pierre Bourdieu é aplicada a realidade do sistema…