Religião Sala De Aula

Capa Plano de Aula – Disciplina de Didática Cidade 2014 PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO a) Estagiárias: b) Nome da Escola: c) Disciplinas: Português, Arte, Religião. d) Turma: 3º ano e) Sala: f) Professor regente: Horário de aula: 13h30min. às 17h30min. 2) CONTEÚDO As diferenças. 3) OBJETIVOS Objetivo Geral: Diminuir o conflito existente entre os alunos devido a falta de respeito à diversidade, para melhoria das relações…

TEÓRICA 2.1 - DIFERENCIANDO ESPIRITUALIDADE, RELIGIÃO E RELIGIOSIDADE A seguinte seção do trabalho perpassa pela compreensão dos conceitos de religião, religiosidade e espiritualidade, respectivamente, a fim de esclarecer a sutil diferença entre os termos, pois em outra perspectiva – que não seja a holística, presente nesta pesquisa – eles se complementam. 2.1.1 - Conceito de religião Para Dürkheim (1996 apud SILVA E SIQUEIRA, 2009, P.558) a “religião remete a questões sagradas…

RESUMO O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no curso Ciências da Religião ,tem como propósito, tanto como nos outros cursos, de preparar o acadêmico de hoje para ser um professor completo de amanhã, já que, com a experiência que ele terá durante a sua caminhada acadêmica dentro deste programa servira de base quando ele for assumir uma sala de aula. O programa visa também proporcionar aos futuros professores participação em experiências metodológicas, tecnológicas

Inter-religioso no cotidiano. METODOLOGIA: Inicialmente foi realizada uma pesquisa com os alunos para saber se professam alguma religião ou não e quais. Foram tabulados os dados e apresentados à turma. Foi realizada uma reflexão sobre o pertencer ou não a uma Tradição Religiosa. Os alunos expuseram suas opiniões, críticas e sugestões acerca do tema. Na aula seguinte realizamos um debate sobre o que é preconceito, discriminação e respeito. Alguns alunos expuseram as dificuldades que têm em

CRONOGRAMA - 4ª Feira Aula Assunto 01 (25/2) – Apresentações. Proposta Pedagógica. Formação de grupos. Plano e Cronograma. 02 (04/3) – Fenômeno Religioso: Temas de debate em grupo. 03 (11/3) – Fenômeno Religioso: Estudo amplo da religiosidade na sociedade. 04 (18/3) – Preparação dos Trabalhos e Projeto de Trabalho. 05 (21/3) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 1: O Fenômeno Religioso 06 (25/3) – As Grandes Religiões: Judaísmo e Hinduísmo 07 (01/4) – As…

Língua Portuguesa – 1º BIMESTRE – Um dia em sala de aula... Dona Risoleta, professora de religião, tinha horror a baratas. E vejam só o que aconteceu quando seus alunos descobriram isso. Magrela como a Olívia Palito, mulher do Popeye, parecia um galho seco dentro do vestido escuro. Era antipática e ranzinza. Usava óculos de lentes grossas: não enxergava direito, vivia confundindo um aluno com outro. Um dia apareceu uma barata na sala de aula. Descobrimos então que dona Risoleta…

explanar sobre a religião evangélica, mais especificamente a igreja “assembleia de Deus”, como é o funcionamento da igreja como instituição, como ela influencia na vida de um sujeito e como esse sujeito adentra ao contexto eclesiástico, apropriando-se dos ensinamentos e doutrinas da igreja. Com método etnográfico, buscou-se relacionar os aspectos encontrados na igreja com teorias que tratassem da religião e seus perpasses âmbito social. Diante dos resultados, percebeu-se que a religião é…

dotados de consciência a condição e a causa primordial do surgimento da religiosidade” (2004, p.252). E na religião, encontramos os maiores marcos culturais do ser humano, pois não existe religião desligada da cultura, “podemos dizer que a religião é a atividade cultural mais antiga e que existe em todas as culturas” (Chauí, 2004, p. 252). Neste sentido, nas aulas de Ensino Religioso, Religião e Cultura devem estar sempre entrelaçadas, basta dar uma olhada num currículo da disciplina em…

DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial:Sete Lagoas Sete Lagoas 2014 1- INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Estadual Modestino Andrade com sede na Avenida Abílio Tanure 294 Eldorado, Sete Lagoas, Minas Gerais.. A escola…

Plano de Aula 1. Identificação Público alvo: 6º ano do Ensino Fundamental Tempo de duração: duas (02) horas aula Disciplina: Religião Professores: Adriana Lucena 2. Eixo referencial Culturas e Tradições – Apostila nº 12 3. Temática Religião 4. Conteúdo: Falando sobre Religião e Religião Africana. A expressão “Religião” deriva do latim re-ligare, que significa religar com o divino, no âmbito das concepções místicas, às percepções que vão além do