Religião Escolas

Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Introdução Este trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar os principais aspectos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo na escola. Analisando a legislação e reconhecendo que o espaço escolar deverá favorecer a construção da consciência e da identidade do educando. Buscou-se uma reflexão crítica sobre o multiculturalismo e diversidade voltado para a…

exercício da cidadania, é preciso a garantia do conjunto dos Direitos Humanos. Cada cidadão deve ter garantido todos os Direitos Humanos. Respeitar os Direitos Humanos é promover a vida em sociedade, sem discriminação de classe social, de cultura, de religião, de raça, de etnia, de orientação sexual. Para que exista a igualdade de direitos, é preciso respeito às diferenças. A igualdade racial e entre homens e mulheres são fundamentais para o desenvolvimento da humanidade e para…

ENSINO RELIGIOSO: Uma análise histórica sobre a opção facultativa da disciplina Ensino Religioso na Escola Pública. Maceió – 2000 Walter Marinho Pereira ENSINO RELIGIOSO: Uma análise histórica sobre a opção facultativa da disciplina Ensino Religioso na Escola Pública Monografia apresentada como requisito em cumprimento às exigências para

Budismo O Budismo é uma religião criada na Índia, mas onde atualmente é o Nepal. O Budismo surge numa sociedade estagnada, onde o papel do indivíduo é determinado por sua casta, que lhe é transmitida por laços sanguíneos. A manutenção dessa estrutura é feita pelos costumes religiosos da sociedade Hindu. Com a incapacidade de ascensão e o engessamento social, uma nova estrutura começa a ser necessária. É exatamente neste contexto que por volta de 500a.c nasce Siddartha Gautama, que…

Alguns filósofos acreditaram que a religião fôrainventada para a sustentar, sem se avisarem de que tomavam o efeito pela causa. Não é a religião que deriva da moral, é a moral que nasce da religião, pois é certo, como há pouco dissemos, que a moral não pode ter a sua origem no homem physico, ou nasimples matéria; pois é certo ainda, que, quando os homens perdem a ideia de Deus, se despenham em todos os crimes, a despeito das leis e dos verdugos. Introdução A escola é uma instituição…

APPARECIDA ANSELMO SILVEIRA FRANCIELLEN VIANA DOS SANTOS HISTORIA DA RELIGIÃO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015 INTRODUÇÃO O tema a seguir será sobre um assunto bastante extenso, a história da religião. Que existe desde do nascimento do homem. Muitos acreditam que o mundo só está em guerra por causa de alguma diferença religiosas, assim afetando e economia e a política de cada pais. A HISTORIA DA RELIGIÃO Desde os primórdios, os homens acreditavam que os…

Plano de Curso Curso: Filosofia e Religião, e as diversas formas de se conhecer. Concepção Partindo do principio que a filosofia e a sociologia têm que levar à solução dos seus problemas um método que é incompatível com a excessiva facilidade com que essas concepções da sabedoria popular passam de mente em mente e enraízam na maior parte dos alunos, que não passam de pessoas comuns. Será objeto desde o principio os melhores métodos que serão empregados em sala de aula, a…

FRAZÃO, Heliana: Pesquisa mostra que intolerância religiosa ainda está presente em escolas brasileiras. UOL, Salvador, 10 de setembro de 2010. Disponível em:. Acesso em: 10 de setembro de 2010. A pesquisa realizada por Denise Carreira mostra a existência da intolerância religiosa em diferentes regiões do Brasil. O grande fator desse problema, é que ainda existem profissionais despreparados para lidar com diferentes religiões e culturas, o que gera discriminação para aqueles que são adeptos

Escola é lugar de fé? Desde que George W. Bush defendeu o ensino do design inteligente, que prefere explicar o surgimento da vida pela bíblia, em escolas públicas dos Estados Unidos, retomou-se uma forte discussão sobre a influência do ensino religioso. No país de Bush, grupos com ações para determinar a obrigatoriedade de temas religiosos no ensino formal tem levado a colocar em julgamento na Suprema Corte a relação entre Estado e religião. O resultado é sempre baseado no princípio de…

longo da sua vida. Perdeu seus pais e irmãs aos 12 anos e foi criado por familiares onde não recebeu carinho. Ele acaba estudando muito pouco quando jovem, ele foi matriculado aos 16 anos na escola, ele foi escolarizado sim, mas não de maneira muito profunda. Na escola comenius já criticava a metodologia da escola. Comenius se casa por 3 vezes e perde suas esposas e filhos pela doença da época a peste. E teve uma quarta relação afetiva. Ao decorrer da sua vida ele vai Alemanha pra…