Relações étnico Raciais E Educação

sociedade multirraciais do mundo e abriga um número relevante de descentes de africanos distribuídos em seu território. Essa distribuição demográfica ético-racial é passível de diferentes interpretações, uma delas é a realizada pelo Movimento Negro e por um grupo de intelectuais que estudam as questões raciais no país. Do ponto de vista étnico-racial 44,6 % da população brasileira apresenta ascendência africana que se expressa na cultura, na corporeidade, e/ou na construção de sua…

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA POLO JACAREÍ (SP) 1º SEMESTRE ADRIANO LAUREANO DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE DISCIPLINAS DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD CAMILA ANDRIOTTI JACAREÍ/SP 2014 INTRODUÇÃO Elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos do Desafio Profissional. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização para

de Educação aprovou o parecer que propõe as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Africanas e Afro-Brasileiras. Vale lembrar que ninguém ou nenhum grupo étnico-racial está isento da possível ação do racismo, sejam africanos, orientais, europeus, americanos e seus descendentes de todas as matrizes fenotípicas e culturais, nacionalidades e naturalidades, porém nesse projeto o meu foco são as manifestações da exclusão…

O Município de Horizonte no combate a Discriminação Racial Professora de História - Lucieni Guedes (EMEF. Profª Maria Regiana da Silva) Outubro de 2012 A sociedade brasileira é composta por diferentes grupos étnico-raciais, que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo por sua diversidade. Entretanto, sua história é profundamente marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior de Educação Física 1° ano/1° Semestre ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Aline Alessandra da Silva 2858129525 Bruna Eduarda Garcia Silva 1708159837 Carla Maria Parini dos Reis

de fazer uma análise da aplicabilidade da Lei 10.639/03 na Educação Básica da Rede Pública de Ensino. Pretendemos demonstrar que a Lei nº. 10.639/03, é fruto de mudanças e lutas, sobretudo, dos movimentos negros para uma educação mais universal e igualitária e surge como importante política pública, de enfrentamento ao preconceito e à discriminação racial. Na sua obrigatoriedade que trata da inclusão nos currículos das escolas de educação básica de todo o país, do Ensino da História e…

Pobreza, relações étnico-raciais e cotidiano escolar: narrativas do viver Este artigo inscreve o discurso social de uma criança de 9 anos de idade, procurando interpretar os seus mundos vividos e também os imaginados. Trata-se de uma história de vida tomada pelo viés das narrativas que impeliram a menina a falar de si, de suas lembranças e de suas experiências vividas. O valor da humanidade Resumos|abstracts|resumens Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 46 jan.|abr. 2011 271…

do Negro na Memória, História Local, Patrimônio, Poder e Diversidade. Introdução Com base no que nos traz o Estatuto da Igualdade Racial, aprovado na contemporaneidade, sendo ele um documento oficial fundamentado no que nos traz o art.1º da referida Lei, “destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidade, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica”. Também é notório…

Relações Étnico-Raciais Rio Claro, 2013 FACULDADES CLARETIANAS DE RIO CLARO CURSO DE DIREITO Relações Étnico-Raciais Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Língua Portuguesa, no Curso de Direito, nas Faculdades Claretianas de Rio Claro. Profa. Eliene Aparecida dos Santos Delgado. Rio Claro, 2013 1. Etnia x Raça. Etnia é diferenciação de pessoas considerando…

DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de licenciado, no Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em Educação, Cultura e Ambiente frente ao eixo Educação Ambiente e Patrimonial. Criciúma, 05 de julho de 2010. BANCA EXAMINADORA Profª. Lucy Cristina Ostetto – Mestre – (UNESC) Orientadora Prof.ª Iolanda Romeli Lima Manoel – Especialista – (PMC)…