Relações Familiares E A Aprendizagem

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGOGICAS NA ESCOLA A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem Silvia Suely Sillos de Oliveira Introdução O presente estudo está centrado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Começamos a interessar pela presente temática logo que ingressamos no curso de psicopedagogia, ao perceber o quanto a educação de qualidade é importante na formação do cidadão. Essa convicção se consolidou logo ao iniciar as…

contexto escolar e familiar.” (Giúdice,2009) Baseado neste conceito, falaremos nesse trabalho sobre um dos problemas mais discutidos do nosso sistema educacional, o fracasso escolar, bem como a influencia da família, da escola e a contribuição da psicopedagogia na busca de uma compreensão e solução para os caminhos que envolvem esse problema. A responsabilidade do fracasso escolar não recai só sobre o aluno, existem variáveis que se somadas ajudam e resultam nesse problema da…

indisciplina é geralmente centralizada no aluno e nas suas relações durante o cotidiano escolar. Desde docentes em início de carreira até os mais experientes profissionais enfrentam essa dificuldade que, sem dúvidas, é uma das que mais prejudicam o ensino em nosso país. O educador necessariamente precisa ter e exercer sua autoridade, reverter situações de conflito e indisciplina em sala de aula que interfiram no processo de ensino aprendizagem. A escola deve rever e substituir concepções…

Abreviaturas n.º – número p. – página Índice Página Introdução 4 1. A Família Hoje 6 2. Da Díade à Tríade 8 2.1 Género e Mudança de Papéis na Parentalidade 10 2.2 Crise e Stresse Familiar 13 Conclusão 16 Referências Bibliográficas 17 Introdução A realização deste trabalho surgiu no âmbito da unidade curricular de Enfermagem Avançada, inserida no primeiro semestre, do primeiro Curso de Mestrado em Enfermagem de Saúde Materna e Obstetrícia da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico

proporcionando suporte para os pais no acompanhamento do desenvolvimento emocional e intelectual de seus filhos. Primeiramente uma reflexão no embasamento teórico que norteará o trabalho, dando suporte ao mesmo. Trataremos também da afetividade, pois a aprendizagem só acontece, efetivamente, quando o sujeito constrói uma base afetiva sólida que lhe permita elaborar sua auto-estima em um autoconceito positivo. Por outro lado, vem refletir sobre a posição dos profissionais da…

IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Fernanda de Moura Ribeiro Ferreira1 Angélica Crispim2 RESUMO O estudo sobre a importância do Psicopedagogo no contexto escolar destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere…

mas em termos conceituais, é um sistema de vínculos afetivos onde deverá ocorrer o processo de humanização. É na família que o educando encontra a estabilidade ou a instabilidade, a razão da sua existência, ou a angústia permanente se o ambiente familiar não lhe for favorável. O campo educacional pedagógico encara o fracasso escolar como uma entidade externa instalada no seio do processo educativo. É preciso que se estabeleça uma sintonia muito forte entre os pais e a escola, na qual a…

do ambiente familiar e suas influências sobre a aprendizagem escolar. Consideram-se dificuldades de aprendizagem aquelas apresentadas ou só percebidas no momento de ingresso da criança no ensino formal. O conceito é abrangente e inclui problemas decorrentes do sistema educacional, de características próprias do indivíduo e de influências ambientais. As dificuldades de aprendizagem são vistas como uma condição de vulnerabilidade psicossocial, a criança com dificuldade na aprendizagem…

Especialização em Gestão Escolar ESTUDOS RELACIONADOS À GESTÃO ESCOLAR E A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM Francisca Claudia Teles Fortaleza 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ Francisca Claudia Teles ESTUDOS RELACIONADOS À GESTÃO ESCOLAR E A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gestão Escolar, da Universidade Estadual do…

Crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo de seguimento. A partir da leitura do texto podemos observar varias conclusões das autoras com relacionamento aos aspectos do ambiente familiar e suas influências sobre a aprendizagem escolar. 1) Dificuldades de aprendizagem são vistas como uma condição de vulnerabilidade psicossocial. A criança com dificuldade na aprendizagem pode desenvolver sentimentos de baixa auto-estima e inferioridade. Dificuldades na aprendizagem…