Relação Entre A Educação Espartana O Ideal Homérico E A

Qual a principal característica da educação grega? Mais oportunidade ao desenvolvimento individual. 2. O que é a educação liberal? É a educação digna do homem livre, que o habilita a tirar proveito de sua liberdade ou dela fazer uso. 3. A quem a educação liberal refere-se? Aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. 4. Quais são os ideais gregos? Liberdade política e moral;

Fundamentos da educação • Compreender as propostas pedagógicas do mundo antigo, especialmente a educação grega. • Estabelecer uma relação entre a educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado. RA 1116221 Turma: DGLA 1301 ARTK Aluna: Josiane Gregório de Oliveira Luz Curso: Licenciatura em Arte O processo de educação nas escolas na idade média era de total responsabilidade da igreja, as escolas funcionavam junto á catedrais ou á escolas…

principais características da educação no Antigo Egito: a. A educação no Antigo Egito era, essencialmente, uma educação livre e informal. Baseada na literatura sapiencial, era feita de conselhos práticos para as mais diversas situações da vida diária, desde a religião até a guerra. Normalmente, era realizada pelos anciões, que eram severamente combatidos e não tinham prestígio, pois eram associados àqueles que poderiam desencaminhar a juventude. b. A educação no Antigo…

Qual é a relação existente entre a educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado? O governo de Esparta tinha como um de seus principais objetivos fazer de seus cidadãos modelos de soldados, bem treinados fisicamente, corajosos e obedientes às leis e às autoridades. A sociedade espartana dividia-se em três categorias principais: espartiatas, periecos e hilotas. Os espartiatas eram os cidadãos espartanos, que permaneciam à disposição do exército ou dos negócios

para a história e para os historiadores a ponto destes cunharem a expressão cinema-história. Desde o nascimento do cinema, no final do século XIX, foram produzidos inúmeros filmes que utilizam o passado como inspiração para seus temas e roteiros. A relação entre esses dois campos de conhecimento, o cinema e a história, passou por várias discussões e tentativas de aproximações. Nos anos 60 do século XX, o trabalho de Marc Ferro foi fundamental para a aceitação e uso do cinema como…

Unidade II HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Profa. Maria Teresa Papa Nabão Educação, sociedade e cultura no antigo Egito ƒ Egito: “berço” de todas as civilizações; ƒ Os primeiros registros que temos acerca do Egito datam do ano 4.000 A.C., quando caçadores nômades fixaram-se no Vale do Nilo, nordeste da África; ƒ A Civilização egípcia desenvolveu a agricultura de forma extraordinária, graças ao regime de cheias do rio Nilo. ƒ A especialização na agricultura provocou o desenvolvimento de vastos…

I.Coloque V, para verdadeiro e F para falso, nas afirmações abaixo: 01.( ) Na educação Grega: O papel da família na Antiguidade se relacionava ora com a família patriarcal, como a definiram latinos e gregos, ora como relação pais-filhos, mas sempre segundo um modelo autoritário que vê o pai quase como um deus da vida familiar. 02.( ) Na educação Grega :As crianças vivem as primeiras infâncias em família, assistidas pelas mulheres e submetidas à autoridade do pai, que pode reconhecê-las ou

HISTORIA DA EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE - Isabela História da Educação 09/11/09 RESUMO A educação na Antiguidade consagrou estudos de bons repertórios de livros sólidos. Começou, porem, a desaparecer com negligência. Através da insuficiência de materiais elaborados pelos predecessores da História, escrita por antigos educadores. Há intrínseca ligação entre a História do mundo e a História da Educação. Impõem-se necessidade de proceder uma revisão geral e uma elaboração que…

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NA ANTIGUIDADE GREGA Inicialmente, devemos esclarecer que o termo Antiguidade Clássica refere-se a um período da história humana, que aconteceu especificamente na Europa, portanto, quando falamos em Antiguidade Clássica, estamos nos referindo aos acontecimentos que se desenrolaram na Europa, na Grécia e em Roma. Este período compreende o século VIII a.C. e se estende até, aproximadamente, o século V d.C. Esta periodização, que é feita muito mais no…

Nome: Dayana Dafne Prates da Silva 141409 Linha Do Tempo Tradição grega: Pré Homérico 1900/1100 a.C. Principais Educadores Gregos: Homérico 1150/700 a.C. Arcaico 800/500 a.C. Tradição Romana: Clássico 500/338 a.C. Helenístico 338/146 a.C. Tradição Medieval: Medieval 476/1453 d.C. Tradição Grega: Educação Heróica, Educação Espartana, Educação Ateniense e Educação Helenística. Educação Heróica Voltada para as pessoas mais ricas: os patrícios. Seu objetivo…