Relação De Arte E Cultura

HOTELARIA CURSO TECNOLÓGICO DE GESTÃO EM TURISMO RICARDO TORRES SILVA TURISMO E ARTE CÊNICA NO ESPAÇO URBANO DE ALCÂNTARA-MA: Uma proposta de intervenção artística para a valorização do patrimônio cultural local. Alcântara- MA 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO- IFMA NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE DE TURISMO E HOTELARIA CURSO TECNOLÓGICO DE GESTÃO EM TURISMO RICARDO TORRES SILVA TURISMO E ARTE CÊNICA NO ESPAÇO URBANO DE ALCÂNTARA-MA: Uma proposta de…

AS CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES MARCIAIS NO PROCESSO EDUCATIVO CEZÁRIO DE JESUS COSTA OLIVEIRA1 KARINA CERQUINHO2 Resumo O presente artigo aborda a prática do Karatê-do, integrante das Artes Marciais, como um tema transversal e interdisciplinar no âmbito da comunidade escolar dando ênfase ao papel do professor de Educação Física enfatizando o ensino-aprendizado das Artes Marciais e identificando-a como prática pedagógica e como meio de valorização da cultura nacional, bem como…

................................................................4 2.2 A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA........5 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A arte, mesmo sendo o resultado de uma individualidade, é social, é uma realidade social que se dá na práxis humana, a qual é coletiva, ou seja, mesmo sendo uma obra individual, na relação com o social e na relação com o produtor, ela se torna social, pois é resultado de um processo humano…

mesma pode ser vista como forma de conhecimento humano, apesar de se confundirem Arte com Cultura. Segundo as leituras que nos foram proporcionados, pode-se afirmar que Cultura é algo mais abrangente, referindo-se aos bens que o ser humano coloca no mundo.Já a Arte, representa um pedaço de cultura, onde estimula de diferentes formas os sentidos dos seres humanos. Portanto, a Arte é expressão e conhecimento, resultado esse de nossas experiências e de…

JUSTIFICATIVA Este projeto tem por finalidade propiciar aos alunos aulas de música, canto, teatro, dança,..., no turno inverso. Por acreditar que a arte propicia ao aluno desenvolvimento do pensamento, amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação já que aprender arte envolve manifestação humana e favorece ao aluno relaciona-se criadoramente com as outras disciplinas do currículo. Um aluno que exercita continuamente sua imaginação estará mais habilitado

de habilidades técnicas e a pesquisa de materiais que significam o produto elaborado. Ianelli produz obras de arte pois é um produtor do conhecimento estético e visual que pode ser compreendido e estudado como um campo da atividade humana. Leia o comentário crítico sobre o trabalhado de Arcangêlo Ianelli para responder a questão a seguir. Tomando como base o video do Sesc TV O mundo da Arte (discutido no fórum da ATD 2), e a leitura do texto acima, assinale a alternativa que resume…

História da Arte I FICHAMENTO: O que é Arte - Jorge Coli - Editora Brasiliense INTRODUÇÃO Dizer o que seja a arte é coisa difícil. Um sem-número de tratados de estética debruçou-se sobre o problema, procurando situá-lo, procurando definir o conceito. Mas, se buscamos uma resposta clara e definitiva, decepcionamo-nos: elas são divergentes, contraditórias, além de frequentemente se pretenderem exclusivas, propondo-se como solução única.(...) (p7) É possível dizer, então, que arte,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO: Antonia RA: NOME DO ALUNO: Aide RA: NOME DO ALUNO: Solange RA: NOME DO ALUNO: Talita Santos Lopes RA:7034515311 GUARULHOS-SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO E RA:Aide NOME DO ALUNO E RA:Antonia NOME DO ALUNO E…

A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DE ARTE NA ESCOLA Rivaldo Bevenuto de Oliveira Neto Departamento de Artes – UFRN RESUMO O ensino de Arte é a educação que oportuniza ao aluno o acesso à Arte como linguagem expressiva e forma de conhecimento, levando-o a desenvolver diversas competências necessárias à apreciação e ao fazer artístico. Contudo, para que essa prática seja eficiente faz-se necessário uma constante avaliação do processo de ensino-aprendizagem por…

LUGAR HÍBRIDO: UMA RELEITURA DE DOM QUIXOTE NA ARTE THE OBJECT AND THE HYBRID PLACE: A REINTERPRETATION OF DON QUIXOT IN ART EL OBJETO Y EL SITIO HIBRIDO: UNA RELECTURA DE DON QUIJOTE EN LA ARTE Karen Greco Soares Tiago Costa Martins Resumo: Na perspectiva de entender a intensificação contemporânea das interações das culturas pelos deslocamentos espaciais e midiáticos, este estudo visa contribuir com as pesquisas sobre hibridismo, globalização, arte e comunicação através da…