Relatório De Formação De Professores Regência

MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL INDAIATUBA - SP 2014 MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. INDAIATUBA - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de…

SEGUNDA LICENCIATURA Coordenação Acadêmica: Noslaine Celestino 15/08/2013 Prezado (a) aluno (a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas no Estágio Supervisionado do Programa Especial de Formação Docente: Segunda Licenciatura. Leia com atenção! SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 2. OBJETIVOS…

PORTUGUESA Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio Mossoró/RN 2012 UNIVERSIDADE DO ESTDAO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN FACULDADE DE LETRAS E ARTES – FALA DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS – DLV CURSO DE LETRAS – HAB. LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio Relatório de estágio supervisionado apresentado á disciplina Prática de Ensino II, do 7º período do curso de Letras (Hab. Língua Portuguesa) da UERN, orientado pelo professor…

ADRIANA MÁRCIA DE MATOS RA: 3830712549 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II BELO HORIZONTE–MINAS GERAL 2014 ADRIANA MÁRCIA DE MATOSRA: 3830712549 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II. BELO HORIZONTE–

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO INFANTIL Agudos-SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO DO ENSINO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Infantil. AGUDOS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno

ROGÉRIO GALHARDO ALEN RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SÃO PAULO 2014 WERNER ROGÉRIO GALHARDO ALEN RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio apresentado à Faculdade Associadas Brasil como um pré-requisito para a obtenção do titulo de pedagogia. Coordenadora do curso: Maria Inês de Souza Borges Orientadora do estágio SÃO PAULO 2014 WERNER ROGÉRIO GALHARDO ALEN RELATÓRIO FINAL DE…

DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Na Pré- Escola Municipal Maria Cristina V. Santos Relatório apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Infantil, como avaliação parcial da disciplina. Orientador: Profº. Drº. Severino avilar de Albuquerque. Santa Inês 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este relatório instrumento do Estagio Curricular Supervisionado na Docência da educação infantil. Apresenta a…

SILVA MARIA REGINALDA MOREIRA DE OLIVEIRA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de estagio supervisionado Apresentado à disciplina de Estágio …

Municipal José Lucas Filho. Professor Supervisor: Séries: antiga 6ª e 7ª série. Nº de aulas: quatro por dia. Total : 30 horas Dias programados: 26/04; 04/05; 05/05; 06/05; 12/05; 19/05; 26/05; 02/06. Dinâmica dos Ciclos de Aprendizagem: nas escolas Municipais de Contagem a criança é avaliada de acordo com conceitos de adequou e não adequou ao conteúdo. Essa avalição ocorre trimestralmente. A ideia de nota por exercícios, provas, participação é um artifício que o professor utiliza…

RELATÓRIO DO ESTAGIO DESENVOLVIDO NA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA (CEEA/UFPA) Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação e também na tendência sócio interacionista do processo de ensino-aprendizagem. Acreditamos que o estagio seja o momento de aprendizado pratico, em meio a gama de conhecimentos vivenciado nas universidades. Mas compreender exatamente o que é o estagio