Análise combinatória: uma abordagem alternativa utilizando resolução de problemas

CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS Análise Combinatória: Uma abordagem alternativa utilizando resolução de problemas. MIRELI MORAIS PICUÍ-PB 2011.1 MIRELI MORAIS Análise Combinatória: Uma abordagem alternativa utilizando resolução de problemas. Projeto apresentado à professora Edna Barreto, como parte das exigências para aprovação na disciplina Prática de Ensino de Matemática I, sob orientação do professor do Componente Curricular. PICUÍ-PB 2011.1 SUMÁRIO I. APRESENTAÇÃO 04 II. JUSTIFICATIVA 05 III. PROBLEMATIZAÇÃO 06 IV. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 07 V. METODOLOGIA 12 VI. RECURSOS DIDÁTICOS 13 VII. AVALIAÇÃO 14 VIII. CRONOGRAMA 15 IX.REFERÊNCIAS 16 X. ANEXOS 17 I. APRESENTAÇÃO Este referente projeto será aplicado na instituição de ensino “Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Celso Mariz”, localizada na cidade de Sousa, no terceiro ano do ensino médio, turno da tarde, no período do mês de Agosto de 2011.1 II. JUSTIFICATIVA O assunto Análise Combinatória, é um conteúdo importante no currículo do ensino médio, e na maioria das vezes é transmitido de maneira linear, com ênfase na mera utilização de fórmulas, sem haver correlações com as situações problemas do dia-a-dia dos alunos. Esse assunto não é fácil, e exige um complexo grau de raciocínio lógico, ate mesmo os professores…

CULTURA DEPARTAMENTO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS Relatório de Desenvolvimento Individual do Aluno – 1º Ano do Ensino Fundamental. Escola Municipal: Arco Iris Aluno (a): Eduarda Maturano Lopes Pessoa Turma: 1º G Turno: Vespertino Ano: 2013 Relatório Final Eduarda é uma aluna ativa e que se comunica bem. Demonstra interesse em suas atividades escolares, respeita e compreende seus colegas. É afetuosa, relacionando-se carinhosamente com todos.________________…

profissão e vê as diferenças entre lecionar em séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. O presente relatório de estágio tem como tema os conteúdos de Análise Combinatória que se estende em Princípio Fundamental da Contagem, Arranjos Simples, Permutações Simples, Combinações Simples, Arranjos com Repetição e Permutações com Elementos Repetido. O estágio foi desenvolvido em uma segunda série do Ensino Médio, no período vespertino no Colégio Estadual Victor Bussmann, em Campo do…

reforçar a idéia de que estatística é uma espécie de álgebra burocrática, cujas fórmulas incompreensíveis são utilizadas para defender conclusões suspeitas. A estatística é uma ciência que se dedica à coleta, análise e interpretação de dados. Preocupa-se com os métodos de recolha, organização, resumo, apresentação e interpretação dos dados, assim como tirar conclusões sobre as características das fontes donde estes foram retirados, para melhor compreender as situações. O termo…

UNIVERSITÁRIO REGIONAL DO BAIXO TOCANTINS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA Layune Guilherme Barbosa Muriel Relatório da Disciplina Prática de Ensino de Matemática I Moju - Pará 2014 Layune Guilherme Barbosa Muriel Relatório da Disciplina Prática de Ensino de Matemática I Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Matemática do Núcleo…

Estatística é a ciência das probabilidades, o conjunto de regras matemáticas que permite fazer previsões sobre determinado universo estudado, a partir de uma amostragem significativa. Uma apresentação como essa tende a reforçar a idéia de que estatística é uma espécie de álgebra burocrática, cujas fórmulas incompreensíveis são utilizadas para defender conclusões suspeitas. Etimologia[editar | editar código-fonte] O termo estatística surge da expressão em latim statisticum collegium…

1 FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DO ENSINO MÉDIO NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS PROGRAMA DE MELHORIA E EXPANSÃO DE ENSINO MÉDIO – PROMED Disciplina: Análise Combinatória Responsável: Márcia R. Cerioli Análise Combinatória Em Princípio Autor: Sérgio da Silva Barbosa C. E. Evangelina Porto da Motta, Duque de Caxias Rio de Janeiro, novembro de 2005 2 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA O foco da nossa atenção restringiu-se ao estudo inicial do…

de linguagem 2.5. Vícios de linguagem 2.6. Polissemia, sinonímia e antonímia 2.7. Homonímia e paronímia 3. Fonética e fonologia: ortografia; acentuação gráfica; crase 4. Morfologia: classes de palavras e suas flexões 5. Sintaxe: pontuação; regência verbal e nominal; colocação pronominal 6. Correspondência administrativa: declaração, memorando, ofício, portaria, relatório, requerimento Lei nº 8.112/1990 1. Provimento e vacância de cargos públicos 2. Remoção e redistribuição 3.…

Centro Universitário São José de Itaperuna Curso de Graduação em Ciências/Matemática THAYNÁ BENTO VALERIO SILVA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Itaperuna/RJ 2013-2 THAYNÁ BENTO VALERIO SILVA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO …

FUNDAMENTOS PRÁTICOS QUANTITATIVOS |5 de abril de 2013 | | |Exemplos criados no Excel de: Gráficos,Distribuições de Freqüências por Classes,Tabela de Contingência,Estatística |Excel versão 2007 | |Descritiva,Análise Combinatória, Números Aleatórios,Distribuição Discreta de Probabilidade e Variáveis Aleatórias | | |Discretas …