Relatório De Aula Pratica Analises Clinicas

MSL et al. Audiologia Clínica. São Paulo: Atheneu, 2000 FROTA, S. Fundamentos em Fonoaudiologia - Audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. 5. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLEMENTAR BESS, F.H. e HUMES, L. E. Fundamentos de Audiologia. Porto Alegre. Artes Médicas. 1998 JERGER, S.; JERGER, J. Alterações Auditivas. São Paulo: Manole Ltda., 1989. HUNGRIA, H. Otorrinolaringologia. Rio de Janeiro: Guanabara - Koogan, 1995. KATZ, J. Tratado de Audiologia Clínica. São Paulo.…

RELATÓRIO PARCIAL INTRODUÇÃO ( 3.000 ) O presente Relatório discrimina as atividades desempenhadas durante o estágio Supervisionado II, realizada no espaço Sócioocupacional da área de saúde no Hospital Regional Vicentina Goulart, situado no município de Jacobina, Bahia. Outras informações pertinentes foram acrescentadas buscando situar o leitor no contexto em que se desenvolveram as atividades de estágio, descrevendo sucintamente a história, estrutura física e administrativa da…

APRESENTAÇÃO Durante cinco anos no mercado, a tradição e a qualidade do Laboratório de Patologia Clínica do laboratório LAP, garante o conforto e a confiabilidade que seus pacientes merecem. Com uma equipe composta de profissionais altamente qualificados e com Equipamentos de Automação de alta precisão, asseguram a realização de exames por métodos modernos e eficazes. Ao procurar os serviços do Laboratório LAP os clientes estarão conhecendo um serviço diferenciado. O padrão exclusivo…

Contábeis, relativo à Atividade Prática Supervisionada (ATPS). SUMÁRIO 1. RELATÓRIO DA ETAPA 1 6 1.1 DIFERENÇA ENTRE ADMINISTRADOR E EMPREENDEDOR 7 2. RELATÓRIO DA ETAPA 2 8 Referências Bibliográficas 10 INTRODUÇÃO Esta ATPS (Atividade Prática Supervisionada) tem como objetivo fazer com que nós, alunos do curso de ciências contábeis, ponhamos em prática os nossos conhecimentos adquiridos ao longo das aulas de…

| |Relação teoria e prática da atividade do Professor na Educação Básica dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Educação de | |Jovens e adultos. Mapeamento da realidade Escolar de Educação Básica em relação a educação de jovens e adultos. Observação e | |atuação da prática pedagógica do professor de Educação de Jovens e Adultos. | |

FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO IGUAÇU ANDRESSA SIEKLICKI JÉSSICA DAIANE KWAPIS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA UNIÃO DA VITÓRIA-PR 2013 ANDRESSA SIEKLICKI JÉSSICA DAIANE KWAPIS RELÁTORIO DE AULA PRÁTICA Relatório final sobre as aulas práticas de microbiologia em laboratório com intuito de obtenção de nota para a prova bimestral no curso de Farmácia III. Orientação: Prof: Silmara

supervisionado deve ser de 20% da carga horária total do curso de Graduação em Farmácia para formação do profissional generalista. O Estágio Supervisionado constitui-se numa necessária qualificação de seus discentes, articulado na relação teórico-prática entre professor, supervisor de campo e aluno, no processo de ação-reflexão-ação, no contexto social mais amplo. Sendo assim, o papel e a função da disciplina Estágio Supervisionado é servir de núcleo articulador entre a realidade…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GRIGORIO DUARTE NETO RU: 275095 RELATÓRIO DE ESTÁGIO INSTITUCIONAL DE PSICOPEDAGOGIA SÃO LUÍS-MA2012 GRIGORIO DUARTE NETO RU: 275095 RELATÓRIO DE ESTÁGIO INSTITUCIONAL DE PSICOPEDAGOGIA __________________________________ Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÃO (HOSPITALAR) Rayza Carolina da Silva Sobrinho Recife, 02 de julho de 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE INTERVENÇÃO NA ENFERMARIA PEDIÁTRICA DO HOSPITAL DAS CLÍCINAS DE PERNAMBUCO (HOSPITALAR) Professora: Elaine

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Radiologia 4ª série Tomografia Computadorizada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…