Relatório De Aula Assistida Na Ed Infantil

Universidade Federal de Mato Grosso-PPGE/UFMT/IE1 Resumo: No Brasil, especificamente no Estado de Mato Grosso, a investigação sobre a Educação Infantil é recente e carente de dados. Partindo desse pressuposto esse estudo em andamento, tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, em três escolas da rede pública municipal de Várzea Grande – MT. Nesse trabalho de caráter qualitativo, em…

ou responsável e III - em razão de sua conduta (ou seja, conduta da própria criança ou adolescente). 1. TAVARES, Patrícia Silveira. In MACIEL, Kátia Regina Ferreira Lobo Andrade (Coord). Curso de Direito da Criança e do Adolescente. 4.ed. Rio de Janeiro: Ed. Lumen Juris, 2010, p.522. Direito da Infância e Juventude 4 Conforme Edson Sêda2, este artigo realmente é o coração do Estatuto, no sentido de que, com a redação do art. 98, o legislador rompe com a doutrina da…

fundamentalmente do aluno. Desenvolvimento psíquico e intelectual. Autonomia com relação à estrutura do ensino e recursos. Auto-atividade didática: Crítica e rigorosa. Projeto de trabalho: Individualizado. Material Didático: Complementação da sala de aula. Assimilação de conteúdo: Não deve ser passiva e mecânica como na escola básica, em que se enfocava a presença física e o cumprimento forçado de tarefas mecânicas. Formação universitária: Atividades de laboratório e campo;…

EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA BARBARA CHRISTINE HASS Criança e consumo midiático – que prato a publicidade oferece ao público infantil na televisão brasileira Itajaí 2014 BARBARA CHRISTINE HASS Criança e consumo midiático – que prato a publicidade oferece ao público infantil na televisão brasileira Relatório de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de nota à disciplina de Iniciação Científica para o curso de…

Considerações Finais 4 Referências Bibliográficas 4 Anexos 4 1. Apresentação do Projeto Esse Projeto visa implantação da massagem terapêutica Shantala para alunos do Instituto Social Irmãs de Maria durante seu horário de aulas. A Shantala é uma massagem de origem indiana própria para bebês e foi trazida para o ocidente pelo médico francês Frederick Leboyer. Ela relaxa, acalma, combate a insônia e alivia as cólicas e pressões de ventre e faz com que o…

padrasto, que fica com todo o dinheiro. As aulas de Mariana começa às 7:15 da manhã, mas Mariana chega sempre atrasada, sonolenta e triste. Às vezes chega em sala chorando e dizendo que não queria deixar sua irmãzinha sozinha com o seu padrasto porque teme que ele possa lhe fazer mal. O comportamento da aluna em sala de aula varia de arredio para agressivo, sua aprendizagem está cada vez mais comprometida e seu olhar evidencia estado de depressão infantil. A professora de Mariana não…

Vygotsky e as teorias de Henry Wallon expandem-se cada vez mais no universo educacional brasileiro e mundial. Suas idéias e descobertas têm impulsionado muitos educadores a buscar mudanças significativas e urgentes no fazer pedagógico das salas de aula em todas as modalidades e graus de ensino e, em especial, nas classes de alfabetização. Para Ribeiro (1999): A teoria construtivista sociointeracionista considera que o conhecimento é construído pelo indivíduo, ao…

P REFEITURA M UNICIPAL DE P ATOS DE M INAS Secretaria Municipal de Educação PROPOSTA CURRICULAR Volume 2 – Educação Infantil 2005/2008 Coordenação S e cr etá r ia d e Educa ção V ân ia B e a tr i z N o g u e ir a S o ar e s D ireto ra Pedagóg ica So lang e Ferr eir a Can edo Pascal Elaboração Ed uca dores do C en tro d e Est udos Cont in uado s “P rof ess ora Ma rluce Ma rt in s d e O l iv e ira S ch e r” Ap arecid a de Fátima Corrêa Oliv eira – Educação In fan…

MARCOS REGULATÓRIOS ................................................................................... 28 14 PERFIL DOS PROFESSORES PEB-II........................................................................ 29 Roteiro para a Elaboração de Relatórios do Estágio Supervisionado 1 PLANO GESTOR E ADMINISTRATIVO .................................................................. 35 2 Unidade Escolar.…

RELATÓRIO DA PEES II DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Relatório de Estágio de Língua Portuguesa e Literatura apresentado na disciplina PEES II em Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental à Universidade de Caxias do Sul, no curso de Licenciatura Plena em Letras no período 2010/02. Supervisoras: Prof. Flavia Brocchetto Ramos Prof. Suzana Damiani Caxias do Sul 2010 SUMÁRIO 1. Introdução 03 2. Contextualização das atividades 04 …