Relatório De Aula Alimentação Saudavel 4º Ano

sua saúde em dia. Como a grande maioria trabalha e estuda ao mesmo tempo, a rotina fica corrida e falta tempo para irem à busca de atividades físicas, por este e outros motivos, acabaram aderindo por acrescentar em seu cardápio alimentos mais saudáveis, pois acreditam que assim poderão ter uma qualidade de vida melhor. Por esses e demais motivos, chegamos á conclusão de criar uma indústria de produtos alimentícios, voltada ao pão de queijo, porém com um certo diferencial, a cor.…

SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO CURSO DE BACHARELADO EM NUTRIÇÃO DAYANE DE SOUZA P. I. BRITO WANESSA MELO VILELA YASMIN PORTO JANUTH RELATÓRITO SOCIAL I. Imperatriz 2014 DAYANE DE SOUSA P. I. BRITO WANESSA MELO VILELA YASMIN PORTO JANUTH RELATÓRIO SOCIAL I. Relatório apresentada ao Curso de Bacharelado em Nutrição do Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão/ Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão para obtenção parcial da nota de Social I do 1º Bimestre, ministrada pela…

Projeto Anexo – A – Relatório de Observação Anexo – B – Relatório de Monitoria Anexo – C – Relatório de Regência Ficha de dados de alunos para o estágio Termo de compromisso de estágio - TCE 1. INTRODUÇÃO A vivência em escolas e o contato com os professores de Educação Física deste local me inspirou a trabalhar com os jogos cooperativos que, apesar de serem extremamente importantes na construção do caráter e dos valores dos alunos, são pouco trabalhados nas…

Ensino Fundamental, comentando algumas concepções imprescindíveis como criança, currículo e aprendizagem. Estágio e docência “Estágio é pra gente observar como os alunos são, pra avaliar a nossa capacidade de observar a sala de aula e transformar essa observação em relatório.” “A escola tem tantos problemas! Não vejo como ajudar! Sendo estagiário estagiário, a gente nem é aluno e nem é professor... Temos a impressão de que os alunos nos olham diferente, eles têm mais liberdade…

uma visão geral do marketing no mundo e os aspectos relativos ao mercado de moda fitness, levando em consideração o mercado atual e a segmentação de mercado no ramo do vestuário fitness. 1.1.2 Objetivos Específicos São de visão geral deste relatório os seguintes objetivos específicos: Avaliar e evidenciar o marketing e o mercado da moda fitness no mundo. Encontrar soluções que mais se adaptam as tendências deste mercado de moda. Transferir conhecimentos adiquiridos e praticar…

MARQUES DE SOUSA ATIVIDADE DE LETRAMENTO ESCRITA, LEITURA E ORALIDADE NO LETRAMENTO PLANO DE AULA Objetivo - Motivar a leitura, a escrita e a oralidade textual; - Desenvolver a escrita de textos pessoais. ANOS 6º e 7º anos Tempo estimado 04 (quatro) aulas Material necessário Papel sufte, papel com pauta, caneta, papel cartão colorido, portfólio e dicionários. 1ª Aula Distribuir aos alunos fichas contendo perguntas sobre o seu dia-a-dia coladas em papel…

1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO E DO CAMPO DE ESTÁGIO a) Estagiária Ângela Maria Pereira Capilé Curso de Psicologia 5º Período – Ano 2011 Início do Estágio em 14/04/2011 e Término em 28/06/2011, cumprindo de quatro a doze horas semanais, perfazendo um total de 69 (sessenta e nove) horas no semestre. Jornada semanal: Segundas, terças e, eventualmente, às Sextas-feiras. b) Campo de Estágio Unidade de Internação Masculina I – Adolescentes sentenciados - Coordenadoria de…

Weber analisou baseando-se nos textos e documentos as transformações da sociedade romana. Meu primeiro dia de aula parecia irreal, parte de um sonho que começava se realizar, senti muito orgulho de mim mesmo, e ao mesmo tempo me vi inserido no 3º grau, senti o peso da responsabilidade que me era confiada, naquele momento tudo parecia novo e era realmente novo. Lembro-me claramente em uma aula de História da Educação quando e um cartaz no quadro dizia: diploma abre portas, mas não…

um ensino de qualidade, agregando valores como respeito, solidariedade, responsabilidade na formação de cidadãos críticos e agentes transformadores. O público assistido pela escola são crianças de ambos os sexos com escolaridade entre o Pré I e o 5º ano, totalizando 14 turmas e 330 alunos em 02 turnos (manhã e tarde). Através de uma análise do perfil socioeconômico e cultural do corpo discente foram entrevistados 131 alunos, (56 meninos e 75meninas) dos quais informaram: Bairro onde…

|13 | | |Capítulo V da Seleção e Substituição de Livros e Outros Materiais de Ensino..... |13 | |TÍTULO III |Capítulo I do Ano |14 | |DO REGIME ESCOLAR |Letivo......................................................................................... | |