Relatório Aula Prática De Laboratório Abnt

Normas para Elaboração dos Relatórios Modelo de Artigo Científico – Seguir modelo básico do Periódico de Ciência e Tecnologia de Alimentos – SBCTA, considerando algumas modificações: Autores: Descrever o nome completo dos autores do relatório. Referência Bibliográfica: Usar normas da ABNT de 2002 Formatação do trabalho 1. 2. 3. 4. 5. Usar fonte Arial ou Times New Roman Tamanho da fonte: 12 Cor do texto: preto ou azul escuro Títulos alinhados à esquerda e negrito…

O2(g) → CO2(g) Reação de síntese ∆ 5 Resultados Devem ser colocados os dados coletados durante o experimento e os cálculos realizados; Uma maneira rápida e eficiente de se registrar dados em um relatório é sob a forma de tabela e em determinadas situações com gráficos, também podem ser utilizados equações químicas ou fluxogramas. Podem também conter as causas de erros com relação à técnica empregada, aparelhos e instrumentos…

pelo processo de fabricação, ou seja, sua estrutura molecular e arranjo cristalino. Baseado neste assunto, trabalhado em sala de aula, realizamos uma aula prática com orientação da professora Adriana Augustin Silveira. Esta aula prática foi executada com a intenção de unirmos conhecimentos teóricos com demonstrações práticas. Nos ensaios observados em aula prática, testamos a resistência de alguns materiais, observando a diferença de tamanho, área, composição e largura deles; após…

LABORATÓRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: ARGAMASSA PARA ASSENTAMENTO E REVESTIMENTO DE PAREDES E TETOS Prof. Wandercleiton da Silva Cardoso Alunos: Turma: 7º ECI A1 Serra /ES 2014 1. INTRODUÇÃO Este relatório apresenta resultado de ensaio de determinação do índice de consistência de uma amostra de argamassa industrializada (ARGALIT, ACI) para assentamento e revestimento de paredes e tetos, realizado em laboratório Agosto de 2014

Como elaborar o Relatório O Relatório de aulas práticas deverá ser digitado eletronicamente, utilizando a matriz anexa e fonte “Times New Roman ou Arial, tamanho 12 e com espaçamento 1,5 entre as linhas e duplo entre parágrafos. Os gráficos deverão ser gerados em Excel, Origin ou outro programa compatível. Quanto às ilustrações poderão ser cópias fieis de publicações, desde que as fontes sejam citadas no trabalho.Finalmente, o Relatório deverá ser impresso em folha A4. As partes que…

Instituto de Ciências Tecnológicas e Exatas – ICTE Disciplina: Laboratório de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Departamento de Engenharia de Alimentos – ICTE/UFTM Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Sumário AS AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE FUNDAMENTOS DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE…

Título Granulometria geral, Aula no dia 27/02/2015. Introdução A análise granulométrica consiste na determinação das dimensões das partículas que constituem as amostras (presumivelmente representativas dos sedimentos) e no tratamento estatístico dessa informação. Basicamente, o que é necessário fazer, é determinar as dimensões das partículas individuais e estudar a sua distribuição, quer pelo peso de cada classe dimensional considerada, quer pelo seu volume, quer ainda pelo número de partículas

CENTRO DE ENSINO LOGOS PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Relatório de Aula Prática: Microscopia Pedro Ferreira de Souza Juliana Vidal Série 7° ano B LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS Samambaia, 09 de abril de 2015 ÍNDICE O índice deve conter todas as seções de que se constitui o relatório e suas respectivas localizações (números de página). 1. Resumo 0 2. Introdução 0 3. Objetivos 0 4. Materiais e Métodos 0

Disciplina: Química Aplicada à Engenharia Profa. MSc. Daiana Maria Furlan damafurlan@anhembimorumbi.edu.br São Paulo 2015/1 Aula 0 – Apresentação e Introdução à disciplina Índice • • • • Plano de ensino e de aula; Regras de laboratório; Ficha FISPQ; Instrumentos de avaliação e sistemas de notas, modelo de provas e relatório científico; • Introdução à disciplina PLANOS DE AULAS AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOTA N1: SERÁ A MÉDIA ARITMÉTICA ENTRE AS DUAS…

1. Instruções Gerais 1.1 Aulas práticas Desde o início do eixo temático o aluno recebe o cronograma das aulas experimentais. A fase pré-laboratório tem como objetivo familiarizar o aluno com o experimento a ser realizado. Leia com antecedência o roteiro da aula a ser realizada, procurando compreender os objetivos e os procedimentos a serem adotados, e dê especial atenção às advertências em relação à segurança. 1.2 Instruções para as aulas de laboratório O aluno deverá portar os seguintes