Relatório Aula Prática Biologia Molecular

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Conforme a distribuição na Matriz Curricular, a disciplina de Língua Portuguesa e Literatura, apresenta-se nas três séries, com carga horária de 04 (quatro) horas aulas semanais, totalizando 480 (quatrocentos e oitenta) horas/aula. O ensino da Língua Portuguesa tem como pressuposto fundamental a linguagem verbal, que se caracteriza como construção humana e histórica de um sistema lingüístico e comunicativo em determinados contextos. OBJETIVOS…

anos (Relatório Especial do ISIS: “Ban GMOs Now”). Mas tudo isso está sendo abafado por uma campanha massiva de distorção perpetrada por revistas científicas, mesmo as tradicionalmente respeitadas (“Scientific American Disinformation on GMOs”). Um exemplo de quão desesperados estão os defensores de OGMs foi a decisão do grupo Elsevier de retirar da revista Food and Chemical Toxicology um artigo minuciosamente avaliado por renomados cientistas – o famoso estudo do professor de biologia…

extensos que se superpõe a outras disciplinas e, em conseqüência, novas áreas de estudo multidisciplinar são criadas: Bioquímica: estuda as reações químicas que ocorrem nos seres vivos, resultou da fusão da Biologia com a Química e há muito tempo auxilia o estudo da medicina; Biologia Molecular: estreitamente relacionada com a Bioquímica, analisa fenômenos biológicos tais como o crescimento e a reprodução em termos de moléculas que pertencem às células. Estuda particularmente a…

Universidade de Santa Cruz do Sul Ciências Biológicas Disciplina de Práticas Laboratoriais Laboratório de Biofísica Professor: Dr. Alexandre Rieger Data: 04/06/2015 Acadêmicos: Bruna Bauer de Vargas, Bruna Roberta Toillier, Karla Puntel e Lidiani Blank. EXPERIMENTO: CARACTERIZAÇÃO DE CARBOIDRATOS FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Os carboidratos incluem açúcares simples e grandes moléculas formadas de blocos construtivos de monossacarídeos. Atuam principalmente como estoque de energia…

Bahia CURSO: Enfermagem – 1º período DISCIPLINA: Biologia Profª. Luciana Biazon Rodolfo Nome: .................................................................................................................................. AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA 2009.1 RECOMENDAÇÕES PARA AS AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA 1. Cada aula prática terá um roteiro que deverá ser seguido e preenchido durante a aula pelo aluno. 2. O aluno deverá ter todos os…

Filosofia e História das Ciências GENES, INFORMAÇÃO E SEMIOSE DO CONHECIMENTO DE REFERÊNCIA AO ENSINO DE BIOLOGIA Vanessa Carvalho dos Santos Salvador, Bahia Agosto 2008 Universidade Federal da Bahia Universidade Estadual de Feira de Santana Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências GENES, INFORMAÇÃO E SEMIOSE DO CONHECIMENTO DE REFERÊNCIA AO ENSINO DE BIOLOGIA Vanessa Carvalho dos Santos Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em…

sendo a primeira série um núcleo comum a todos os cursos, a segunda série incorpora uma área do conhecimento, no caso do curso à área era eletromecânica, a terceira série o equivalente ao curso de eletrotécnica e a quarta série predominava a prática. Este currículo permaneceu até 1974, e a partir daí o curso passa por uma terceira reformulação curricular, passando a uma seriação semestral dividida em 8 semestres, sendo o primeiro e o segundo semestre básicos e comuns para todos os cursos e

Saúde, onde se desenvolvam atividades práticas acadêmicas, relacionadas com os cursos de graduação e pós-graduação ofertados pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA-UFRB. § 1º. Os seguintes espaços físicos, situados no Campus de Santo Antônio de Jesus, são utilizados como Laboratórios de Ensino, Pesquisa e Extensão do CCS/UFRB: I. Laboratório 01 – Anatomia, Fisiologia e Embriologia. II. Laboratório 02 – Microbiologia, Imunologia, Biologia, Citologia e Genética.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE BOTÂNICA III RELATÓRIO AULA PRÁTICA Fotossíntese Kelli Reina Morillo Correia 03113-038 Araraquara 2015 Introdução Fotossíntese: é o processo pelo qual a planta sintetiza compostos orgânicos a partir da presença de luz, água e gás carbônico. Ela é fundamental para a manutenção de todas as formas de vida no planeta, pois todas…

óptico comum, dado ser o utilizado nos laboratórios das Escolas Preparatórias em Portugal e ao qual os professores de Ciências da Natureza recorrem nas aulas dedicadas à unidade didáctica sobre a célula. No final foram reunidos alguns protocolos práticos de simples realização e adequados a este nível de ensino, de modo a que as aulas práticas da disciplina de Ciências da Natureza possam gerar um maior interesse e motivação, tanto para os alunos como para o professor. ii…