Relatório Aula Pratica Celula

Observação microscópica da célula da cebola, da epiderme bocal e Elodea Densa. Trabalho apresentado à disciplina de Biologia Celular, como condição parcial para a aprovação no curso de Engenharia de Alimentos do CEO/UDESC. Professor (a): Morgana Pierozan PINHALZINHO 2013 INTRODUÇÃO SOBRE A CÉLULA DA CEBOLA Neste relatório vamos apresentar os processos a serem observadas com o microscópio, as células da epiderme da cebola. A cebola

Introdução Neste relatório abordarei aula pratica de laboratório onde fizemos o esfregaço da mucosa bucal, com o objetivo de se observar as células. Matérias utilizados Lamina Microscópio Swab Azul metileno Parte experimental Iniciamos a aula com a professora nos mostrando o microscópio e sua funções respectivamente. Logo após no entregou um swab e uma lâmina nos pediu para colhemos material da nossa…

Disciplina : Genética Docente : Dr. Paulo Cesar Venere Discente : Wania Tinan Dantas Relatório de Aula Prática “ Preparação direta de Cromossomos Mitóticos “ Introdução Observar suas macroestruturas e anomalias , é uma das importâncias de estudar os cromossomos. Cada organismo possui um número de cromossomos definido, e este número é igual para todas as células somáticas. a Aula prática tem como objetivo observar e comparar cromossomos de diferentes espécies,…

Larissa de Almeida Cultivo e visualização de protozoários Reino Protista Relatório da aula prática 4 IRATI – PR 22/04/2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE Setor de Ciências Agrárias e Ambientais – Unidade de Irati Departamento de Engenharia Ambiental Larissa de Almeida Cultivo e visualização de protozoários Reino Protista Relatório da aula prática 4 IRATI – PR 22/04/2015 INTRODUÇÃO Segundo…

BIOLÓGICAS DISCIPLINA: BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR PROF: DAVID RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA ALINE PIRES PEDREIRA: 3730729148 EDINEY ALVES BARRETO RA: 4211693854 DIEGO ALBERTO DE FIGUERIREDO RA: 4246846565 AULA PRÁTICA DIFERENÇA DAS CÉLULAS NO MEIO HIPOTÔNICO HIPERTÔNICO E ISOTÔNICO. E COMO AS CÉLULAS REAGEM EM CADA MEIO. OBJETIVO: Aprender como montar uma lâmina e como manusear, descrever e diferenciar as células em meio HIPOTÔNICO HIPERTÔNICO E ISOTÔNICO e como…

Extração de DNA: Relatório da aula prática Introdução O presente relatório descreve o experimento de extração de material genético (DNA) da cebola (Allium cepa). O DNA (ácido desoxirribonucleico) é uma molécula orgânica que contém a “informação” que instrui o desenvolvimento e funcionamento de todos os seres vivos. Existem inúmeras técnicas de extração de DNA e a escolha dessa técnica depende da fonte, quantidade, e idade da amostra. A extração do material genético…

UNIVERSIDADE TIRADENTES LICENCIATURA EM INFORMÁTICA JANAINA SANTANA JOANNA D´ARC OLIVEIRA MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Itabaiana-SE 2014 JANAINA SANTANA JOANNA D´ARC OLIVEIRA MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório Final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino I, como um dos pré-requisitos parcial para a obtenção da nota. Professor da disciplina: Carlos

EMFERMAGEM DISCIPLINA: HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA MANUSEIO DO MICROSCÓPIO ÓPTICO, DIFERENCIAÇÃO DE CÉLULAS PROCARIÓTICAS E EUCARIÓTICAS, TECIDO EPITELIAL. 1. Introdução No primeiro instante da aula foram explicadas pela docente as partes, o funcionamento e o manuseio do microscópio de luz. Depois cada aluno dirigiu-se a um microscópio na bancada onde foi tido o primeiro contato com este e utilizado para o manuseio lâminas com células eucarióticas ou…

Universidade Estadual do Paraná - Campus União da Vitória Relatório de Aula Prática em Laboratório Tema da Aula: Extração de DNA Trabalho apresentado à disciplina de Biologia Celular e Molecular, Como parte das avaliações bimestrais. 1. INTRODUÇÃO O DNA ou ADN é a sigla para ácido desoxirribonucleico, molécula longa, constituída por uma sequência de nucleotídeos, que por sua vez é formado por três diferentes tipos de moléculas: um açúcar, um grupo fosfato,

diferenciar as principais características das soluções verdadeiras; Trabalhar com as variações nas concentrações das soluções que podem ocorrer em laboratórios e indústrias; Entender fenômenos físicos e químicos do cotidiano através de experiências práticas em laboratório; Conhecer os principais fatores que influenciam a velocidade de uma reação química. Conhecer os principais efeitos de reações químicas naturais na vida humana. Conteúdo 1. Solubilidade: conceitos de soluto,…