Relatorio Funções Inorgânicas

ENSINO FUNDAMENTAL TERRA BOA - PARANÁ ATIVIDADE DE REPOSIÇÃO DE CONTEÚDOS – 8as SÉRIES B, C e D EXPERIMENTANDO REAÇÕES QUÍMICAS RELATÓRIOS DISCIPLINA: CIÊNCIAS ALUNO (A): _______________________________________________ N° ____ 8ª ___ Professora: Leonilda Brandão Data das Práticas: ____/_____/2009 TERRA BOA, AGOSTO DE 2009 . PARANÁ 1 RELATÓRIO – PRÁTICA N°06/2009 TÍTULO: Reação Química Iodo-Amido OBJETIVO: Introduzir o conceito de reações químicas à partir da…

6 Avaliações • Pelo ao menos 3 avaliações somativas • As datas dependerão do desempenho da turma • Ainda se ocorrer aulas práticas, palestras, atividades extra-classe, etc. Apresentação de relatório • Todas serão somativas e formarão uma média • Média Final = P1 + P2 + P3 + Média relatórios 4 Alimentos e alimentação 7 8 2 14/02/2014 Divisão dos seres vivos NUTRIÇÃO • Estudo dos processos que envolvem a ingestão, digestão e absorção dos nutrientes dos alimentos

atualmente somam 180 horas, nesta nova proposta terá três disciplinas; duas teóricas de 60 (sessenta) e uma prática também de 60 sessenta), tendo a mesma somatória de 180 horas, o que se iguala a todas outras áreas, como na físico-química, orgânica, inorgânica e analítica. 3 OBJETIVO GERAL Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Roraima, tem por objetivo formar professores de química, dentro do princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e…

Química – DAQUI THIAGO TEIXEIRA DE ALBUQUERQUE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANÁLISES QUÍMICAS DE TECIDO VEGETAL E NITRATO E AMÔNIO EM SOLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PATO BRANCO 2014 THIAGO TEIXEIRA DE ALBUQUERQUE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANÁLISES QUÍMICAS DE TECIDO VEGETAL E NITRATO E AMÔNIO EM SOLO Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado como…

Índice 1. Introdução_____________________________________________________3 2. Relatório______________________________________________________4 2.1 – Relatório: Alana_________________________________________6 2.2 – Relatório: Ana Laura_____________________________________8 2.3 – Relatório: Isadora_______________________________________9 3. Conclusão____________________________________________________10 4. Referências Bibliográficas_______________________________________11 Anexos__

1 RELATÓRIO – PRÁTICA N°06/2009 TÍTULO: Reação Química Iodo-Amido OBJETIVO: Introduzir o conceito de reações químicas à partir da reação iodo-amido REAGENTES E MATERIAL: 25 ml de água; Tintura de iodo; conta gotas; placas de petri (pires); pedaço de pão, batata crua, cebola, maisena, sal, etc. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL : Coloque, separadamente, uma a mostra de cada material em placas de petri ou pires. Em seguida, adicione algumas gotas de tintura de iodo em cada amostra. Observe o…

tendência a ceder elétrons, oxidando-se, consequentemente possuem uma alta reatividade. Funcionando como um agente redutor. Existem outros grupos de elementos com propriedades químicas semelhantes, como exemplo um grupo, denominado funções químicas: As principais funções são ácidas, bases, sais e óxidos. Existem várias teorias que focam nos conceitos de acidez e basicidade das substancias entre elas estão a Teoria da Dissociação iônica de Arrehenius, segundo ele todo ácido sofre…

III não têm ação sobre indicadores. 07 (VUNESP-SP) Os analgésicos acetaminofen e aspirina têm as fórmulas estruturais As afirmações seguintes referem-se a estes dois analgésicos: I) Ambos possuem anel aromático. II) O acetaminofen possui as funções álcool e amida. III) A aspirina possui a função ácido carboxílico. IV) Tanto a aspirina como o acetaminofen têm comportamento ácido em solução aquosa. São verdadeiras as afirmações: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II,…

Universidade Federal De Pernambuco-UFPE Centro Acadêmico Do Agreste- CAA Núcleo De Formação Docente – NFD Aluna: Mayara Letícia de Souza Relatório de aula prática 3: Síntese do Óxido de Ferro Relatório referente à terceira prática, realizada no dia 29/04/2015, abordando a síntese do óxido de ferro, sob orientação da Professora Ana Paula Souza de Freitas. Caruaru, 2015. RESUMO O ferro é o metal mais utilizado dentre todos os metais, e a fabricação do aço é de extrema importância

SILVESTRE LIMEIRA. DISCIPLINA: BIOQUÍMICA. HORÁRIO: 4DE PRÉ-RELATÓRIO nº 2 ANÁLISE QUALITATIVA DE BIOMOLÉCULAS INTRODUÇÃO Biomoléculas são moléculas inteiramente interligadas ao sistema biológico. Somente seres vivos as sintetizam, fazendo parte de sua constituição, estrutura e funcionamento. Podem ser classificadas em inorgânicas e orgânicas. As orgânicas, são fundamentais em nosso corpo, pois desenvolvem funções vitais. Em suas estruturas são encontrados…