Relatorio Fortalecimento De Resposta Skinner

INSTALAÇÃO E FORTALECIMENTO DA RESPOSTA DE PRESSÃO À BARRA (RPB) DE UM RATO VIRTUAL CURITIBA 2014 PONTIFICÍA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ – PUCPR INSTALAÇÃO E FORTALECIMENTO DA RESPOSTA DE PRESSÃO À BARRA (RPB) DE UM RATO VIRTUAL Relatório de pesquisa número 1 do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento visando avaliação parcial do curso de Psicologia turma A diurno. Orientador: Professora Doutora Tatiany Porto Aioko CURITIBA 2014 O Behaviorismo metodológico beseava-se

INTRODUÇÃO Este relatório foi elaborado a partir de práticas laboratoriais realizadas em momentos distintos. Primeiramente o registro do sujeito (mensuração do nível operante) antes que ele passe por qualquer manipulação experimental. Antes do primeiro experimento observamos os comportamentos do animal que produzem mudanças substanciais no ambiente, verificamos seu nível pré-experimental, prática essa denominada como Mensuração do Nível Operante, ou seja, o nível em que o…

TESTE DE GENERALIZAÇÃO PARA OBTER RESPOSTA DE PRESSÃO A BARRA. MOGI DAS CRUZES 2013 TREINO DISCRIMINATIVO + TESTE DE GENERALIZAÇÃO PARA OBTER RESPOSTA DE PRESSÃO A BARRA. MOGI DAS CRUZES 2013 Resumo: Foi realizado exercício em laboratório da Universidade Braz Cubas onde foi utilizado um rato albino da linhagem Wistar, privado de agua por 24hs. O equipamento utilizado foi uma caixa de Skinner composta de duas…

UNIVERSIDADE DE FRANCA 2° SEMESTRE DE PSICOLOGIA NOTURNO – TURMA O PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS 2 E 3: REFORÇO CONTÍNUO DE RESPOSTAS DE PRESSÃO À BARRA (CRF) E EXTINÇÃO E RECONDICIONAMENTO ANA CAROLINA DE OLIVEIRA NORBERTO BRUNA DE ALMEIDA RODRIGUES FRANCA 2013 RESUMO O relatório traz os resultados obtidos através das pesquisas realizadas sobre Análise Experimental do Comportamento, realizadas pelas alunas Ana…

1 INTRODUÇÃO Baseado nos trabalhos de Skinner, o presente relatório trata de experimentos realizados com o objetivo de demonstrar na prática a Teoria de Reforço, sendo perceptível que através destes, foi possível manipular o comportamento do sujeito experimental de acordo com conceitos como ‘Condicionamento Operante’, ‘Reforçamento Diferencial’, ‘Encadeamento de Respostas’, e ‘Discriminação de Estímulos’. 2 REVISÃO DE LITERATURA No começo do século

.7 7.2 Condicionamento Clássico ou Respondente: seus aspectos e características.....................11 7.3 Condicionamento Operante: seus aspectos e características..............................................11 7.4 Distinção entre estímulo, resposta e reforçamento.............................................................13 8. METODOLOGIA.................................................................................................................15 8.1 Tipo da Pesquisa...............

CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE PSICOLOGIA BRUNO CEPPI PRIMEIRA SESSÃO EXPERIMENTAL Análise Experimental do Comportamento ADRYSSA BRINGEL DUTRA MARIANA FARIAS FORTALEZA – CEARÁ 2013 1. INTRODUÇÃO O presente relatório foi desenvolvido a partir das práticas realizadas no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento da Universidade Federal do Ceará, sendo parte integrante da disciplina de Análise Experimental do Comportamento, ministrada…

.7 7.2 Condicionamento Clássico ou Respondente: seus aspectos e características.....................11 7.3 Condicionamento Operante: seus aspectos e características..............................................11 7.4 Distinção entre estímulo, resposta e reforçamento.............................................................13 8. METODOLOGIA.................................................................................................................15 8.1 Tipo da Pesquisa...............

FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS RELATÓRIO PSICOLOGIA EXPERIMENTAL ARIÉLI ESPÍRITO SANTO Bacharel e Licenciatura em Psicologia ADAMANTINA-SP 2011 ARIÉLI ESPÍRITO SANTO RELATÓRIO PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Trabalho Acadêmico Complementar apresentado à Disciplina de Psicologia Experimental da FAI do curso de Psicologia sob orientação do Prof. Dr.…

de Ciências Humanas Campus São José do Rio Pardo - SP Curso de Graduação em Psicologia (Noturno) ALINE DONIZETE GONÇALVES JÉSSICA MARIA GOULART RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2015 ALINE DONIZETE GONÇALVES; RA: C19761-0 JÉSSICA MARIA GOULART; RA: C00JJC-4 RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY Trabalho curricular bimestral realizado como requisito parcial para obtenção de…