Relatorio Final De Estagio Pedagógico Em Inglês E Espanhol

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS MACEIÓ-AL, MAIO DE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE LETRAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS Projeto elaborado com objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. DIREÇÃO DA FALE: Ildney de Fátima Souza Cavalcanti VICE-DIREÇÃO DA FALE: Maria Stela Torres Barros Lameiras COLEGIADO DO CURSO: TITULARES Francisco Jadir Lima Pereira – Coordenador Fabiana de Oliveira –…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

seletivo, de que trata esta Instrução, terá caráter classificatório e será realizado com a finalidade de premiar alunos matriculados no Ensino Médio da Secretaria da Educação, que se encontrem cursando um dos três idiomas estrangeiros, (espanhol, francês e inglês) oferecidos, entre outros, nos Centros de Estudos de Línguas. 2. O Prêmio será organizado, coordenado e acompanhado pela Comissão Especial, conforme Decreto nº 59.504/2013 e Resolução SE nº 16/2014, e contará com a colaboração…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

MANUAL DE PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – MODALIDADE À DISTÂNCIA APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado curricular obrigatório é um momento primordial na graduação e na vida do aluno/a, permitindo o contato mais de perto com a profissão que escolheu, ou que ainda vai escolher, além de inseri-lo em situações práticas de ordem técnica, científico e sócio cultural, fazendo a integração da aprendizagem

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cornélio Procópio 2013 MARCOS ANTONIO MOMESSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - CFH DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSORA: DRA. NISE JINKINGS RELATÓRIO DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – IEE ESTAGIÁRIOS: ADRIANO VENDRAMINI JORGE ANTONIO DE ALMEIDA PEDROSA FLORIANÓPOLIS, JULHO DE 2008 AGRADECIMENTOS Primeiro a Deus, por permitir que eu vivesse este momento e ter me dado a chance de…

através de entrevista semiestruturada utilizando-se as etapas da análise de conteúdo, propostas por Bardin (2011). Três categorias principais foram evidenciadas com base nos estudos propostos por Behar (2009): aspectos organizacionais, aspectos pedagógicos e aspectos tecnológicos. O objetivo deste estudo foi estabelecer a partir da experiência de coordenadores encaminhamentos relevantes para o desenvolvimento de um processo de gestão pedagógica para cursos de línguas a distância. Os…

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 17 4.1 Projeto de intervenção 17 5 – ANÁLISE E RESULTADOS 18 6 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 23 7 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 25 8 - ANEXOS 26 8.1 - Relatórios Semanais 8.2 - Trabalhos desenvolvidos 8.3 - Projeto de intervenção 8.4 - Devolutiva 1 1 – INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se ao estágio desenvolvido, orientado pela Profª. Ms, com intuito de desenvolver um amplo conhecimento na área de Psicologia do Trabalho,