Relatorio Fina Psicopedagogia

Janete Fontanari Jaqueline Romão de Moura Soares de Moura Marleth Aparecida Silveira RELATÒRIO DE ESTÁGIO_ EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CRISTINA DE FÁTIMA VENÃNCIO JANETE FONTANARI JAQUELINE ROMÃO DE MOURA SOARES DE MORA MARLETH APARECIDA SILVEIRA RELATORIO DE ESTÀGIO _ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina…

multidisciplinar especializada, mas se não houver passado pelo processo de alfabetização o diagnóstico será apenas de uma "criança de risco". Alguns sinais e sintomas podem ser observados desde cedo, são dados primários que não são suficientes para fechar um relatório definitivo, mas servem como premissa para detectar se a criança é disléxica. A ABD atenta para os seguintes sintomas: Haverá sempre: ü dificuldades com a linguagem e escrita ; ü dificuldades em escrever; ü…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CAMPO MAGRO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio– Educação Especial, no curso de Pedagogia– Licenciatura, Turma, 2007/04 da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter Profª. Tutora: Telessala: CAMPO MAGRO 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......

terapêutica ajudaram a melhorar o convívio familiar, escolar e social já que dados confirmam que é uma doença que não tem cura e que seu tempo de vida é limitado. A metodologia desenvolvida no trabalho foi embasada em pesquisa na internet, laudo médico, relatórios da psicóloga, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional e pedagógico. Os dados estão registrados no arquivo do aluno na Escola Especial Renascer – APAE. 2. HISTÓRICO DA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE Charles Bell foi o…

estudos junto com os demais colegas e tenha menos prejuízo emocional: * Dificuldade na aquisição e automação da leitura e escrita. * Desatenção e dispersão. * Dificuldade em copiar de livros e do quadro. * Dificuldade na coordenação mora fina (desenhos, pintura). * Desorganização geral, podemos citar os constantes atrasos na entrega de trabalhos escolares e perda de materiais escolares. * Dificuldade na memória de curto prazo, como instruções, recados. * Bom…

Filosofia: Inter-relação com a Psicopedagogia Américo Garcia Freire Magalhães Deise Raposo Márcia de Araújo Ferreira Maura Barbosa Nogueira de Oliveira Richelle Vilarino Medrado Partindo de uma perspectiva voltada para investigação, prevenção e tratamento dos problemas de ensino-aprendizagem, em meio a realidade, com toda a eficácia da tecnologia e os vários campos da ciência, a Psicopedagogia em inter-relação com a Filosofia, começa a “indagar, questionar e problematizar” (ANDRADE, p

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CRISTIANA MARQUES BENOSSI O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO São Paulo 2011 CRISTIANA MARQUES BENOSSI O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Psicopedagogia, na Universidade Camilo…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS – FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Orientador(a): Rose Dias ANÁPOLIS - GO 2010 JOAQUIM FRANCISCO GOMES ROSALVO DE SANTANA GOMES O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Pesquisa Bibliográfica Orientada - PBO apresentada à Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para a conclusão do curso

UNNESA Autorização de Funcionamento. – Portaria Ministerial nº 2075/02 – DOU 19/07/02. MARILDA BEZERRA CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PORTO VELHO 2012 MARILDA BEZERRA CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho elaborado para avaliação final da disciplina de Estagio Supervisionado I. do quarto período do Curso de…

....13 3 METODOLOGIA.....................................................................................................15 4 RELATO DE EXPERIÊNCIA.................................................................................15 4.1 – Relatório Clinico..............................................................................................16 4.2 – Parecer Psicopedagógico...............................................................................17 4.3 – Entrevista com…