Monografia
9000 palavras
36 páginas
UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCOPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
CRISTIANA MARQUES BENOSSI
O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO
São Paulo
2011
CRISTIANA MARQUES BENOSSI
O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO
Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Psicopedagogia, na Universidade Camilo Castelo Branco.
Orientdora: Profa. Esp. Yoko S. Okubo
São Paulo
2011
BENOSSI, Cristiana Marques. O trabalho socioeducativo em comunidades carentes: Um estudo de caso São Paulo: UNICASTELO. 44 p.
Monografia apresentada para conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, 2011.
Conteúdo: I. A importância do trabalho socioeducativo nas comunidades carentes II. A Função do educador social III. Histórico da Entidade Social Todo Mundo Feliz
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CRISTIANA MARQUES BENOSSI
O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO
Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Psicopedagogia, na Universidade Camilo Castelo Branco.
BANCA EXAMINADORA:
__________________________________ Orientadora: Profa. Esp. Yoko S. Okubo
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Convidada: Profa. Esp. Ivone de Santana
__________________________________ Convidada: Profa. Dra. Ida Janete Rodrigues
DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho ao meu esposo Luciano, que me incentivou e me ajudou na conclusão desse trabalho, estando ao meu lado em todos os momentos da pesquisa. As crianças da Educação Complementar, da Entidade Social Todo Mundo Feliz, que serviram de inspiração e