A AULA

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAÍNA ALVES E SILVA RU: 253037 LEILANE MANZUTTI BATISTA RU: 713093 TURMA: 2012/01 LUCIANE DE FATIMA TORTATO SILVA RU:717047 TURMA: 2012/01 SIMONE LANINI LEMES RU: 713202 TURMA: 2012/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO.....................................................................................4 2.1 ANÁLISE DOS FILMES.................................................................................6 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................... ..................................................7 4. REFERÊNCIAS...............................................................................................8 1.INTRODUÇÃO Este Relatório tem como principal objetivo a compreensão, aprofundamento e observação do ciclo docente, e refletir o papel que a escola venha a desenvolver na aula e na avaliação. Visa também descrever a aula e identificar os conteúdos que serão trabalhados no desenvolvimento e os procedimentos de ensino. É de suma importância que o futuro pedagogo realize relatórios de pesquisa e desenvolva práticas de ensino para que de forma clara possa compreender a realidade de uma sala de aula. Conhecer

Freire Saraiva Melo Relatório apresentado para a Disciplina Estágio Básico I Centro Universitário Nove de Julho-UNINOVE São Paulo 2007 SUMÁRIO 1. Projeto de estágio ..................................................................................... 04 2. Protocolo de aulas .................................................................................... 05 3. Reflexão pessoal sobre o tema…

RELATÓRIO REFLEXIVO ENTRE OS MUROS DA ESCOLA MANOELINO PEDRO DE CARVALHO FILHO RA. 1175169 PEDAGOGIA IGARAÇU DO TIETÊ - SP 2015 1. Introdução Este relatório tem como objetivo analisar, as peculiaridades do Inicio das atividades anuais de uma escola da periferia de Paris. Uma escola oficial e de ensino curricular francesa, que reflete todos os problemas de uma sociedade francesa com os seus imigrantes, oriundos das colônias francesas, misturando descendentes africanos,…

O VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DR. FERNANDO SÁ MIRANDA Autora: Carismar Ribeiro dos Santos1 Orientadora: Sandra Mara Vieira Oliveira2 RESUMO: O objetivo deste artigo foi investigar como o vídeo tem sido utilizado em sala de aula e apontar a contribuição dessa tecnologia no processo ensino-aprendizagem. A pesquisa caracteriza-se como quantitativa, tendo sido adotado a metodologia da pesquisa de campo, onde foram aplicados questionários aos…

Santos Felício PRÁTICA DE ENSINO E ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio na Educação Infantil 6º Período Pedagogia 2013 1) Contexto da sala de aula onde realizou o estagio. Descrever a rotina da sala de aula, destacando as atividades realizadas, recursos usados, a participação dos alunos, conteúdos trabalhados, distribuição de horários. A rotina da creche funciona da seguinte maneira, as crianças começam a chegar por volta das 06h00minh,…

Relatório sobre o filme “Corrente do Bem” No primeiro dia de aula o professor inicia falando sobre suas atividades, mas logo despreza o material e propõe algo a turma. Apresenta a todos um projeto tratado com grande indiferença pelo os alunos, exceto por Trevor que decide levar a serio mesmo parecendo ser algo impossível de acontecer ele persiste mostrando que nada esta fora do nosso alcance. É o que mostra o filme “Corrente do Bem” algo que vai alem da sala de aula e que toma…

FACULDADE METODO DE SÃO PAULO PRÁTICA DOCENTE: RELATÓRIO DO FILME AS CORES DAS FLORES DISCIPLINA: BRAILE PROFESSORA ELINIR PORTO CARRILLO ALUNA:FRANCISCA ADRIANA FONSECA DA SILVA RIBEIRO No74 TURMA:SPNH SÃO PAULO NOV/2014 Relatório do filme: as cores das flores A história mostra que uma criança precisava escrever uma redação sobre as cores das flores nada de diferente se a criança em questão não fosse deficiente…

NO ENSINO MÉDIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Alagoinhas, 2013 FABIO IVAN PEREIRA ARAUJO PERCEPÇÕES DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatório de práticas pedagógicas em Sociologia para o Ensino Médio realizado na Escola Estadual Prof Edgard Santos no ano 2013 totalizando carga horária 75 HORAS, como requisito para obtenção do título de licenciatura em Sociologia no Programa de Formação da Educação Básica – PARF ORIENTADORA: Profª.…

FAMETRO CURSO DE PSICOLOGIA DIRCE HELENA CORREA DE MIRANDA FERNANDA VANICE RAIMUNDO NONATO RELATÓRIO COM EMBASAMENTO TEÓRICO DO FILME: ENTRE OS MUROS DA ESCOLA MANAUS 2012 Relatório do filme: entre os muros da escola. A trama ocorre em uma escola na periferia de Paris, onde os alunos são oriundos de diversos países. O início do filme mostra a reunião dos professores antes de começar o semestre letivo.…

Relatório sobre o filme: ”ESCRITORES DA LIBERDADE”. Este filme é baseado em histórias reais, e relata a história de uma professora recém formada que se chama Erin Gruwell e que chega a escola Wilson cheia de idéias, acreditando que não ia ser fácil, mas também não imaginava que seria tão difícil. A turma de Erin é composta por gang’s que agem dentro da sala de aula, da mesma forma que agem nas ruas, se enfrentando, trocando xingamentos e etc. Mas mesmo decepcionada com a falta de…