Relatorio Ferro E Cobre

Relatório da 2ª Aula Prática de Corrosão CORROSÃO E PROTEÇÃO CATÓDICA GALVÂNICA Docente: Cinthia Santos Soares Discentes: Ana Beatriz Souza de Mattos da Silva, Marcos Vinícius Nascimento Silva. Simey Lopes Rodolfo e Thiago José Pinheiro dos Santos. Data de realização da prática: 06 de dezembro de 2013 Data de entrega do relatório: 13 de dezembro de 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2 2. Objetivo 3 3. Materiais e Métodos 4 4. Resultados e discussão 5 4.1. Corrosão galvânica 5

decorrido certo tempo, numa chapa de ferro, se nela for colocada uma gota de água salgada. Qual o tipo de pilha envolvida no processo? 2) Que tipo de proteção contra a corrosão ocorre quando se utiliza zinco como forma de revestimento de estruturas de ferro? Como ela funciona? 3) Explique por que placas de aço justapostas por rebites de cobre sofrem corrosão muito atenuada nas placas de aço quando imersas em água do mar, porém se as placas fossem de cobre e os rebites de aço, a…

Faculdade Pitágoras Introdução Neste relatório iremos expor nosso aprendizado adquirido nas aulas práticas realizadas no laboratório de química. Concretizando o conhecimento teórico, em experimentos na parte prática da disciplina Química Geral Foram vistas: A Reatividade dos metais, Teste de Chama, Ligações Químicas e Titulação. Será exposto a metodologia, os instrumentos usados, resultados e discussões, a conclusão e Referências Bibliográficas.

características. Para podermos iniciar iremos definir cada um deles. Metais ferrosos são todos aqueles que contém um alto teor de ferro. Metais não ferrosos são todos aqueles que não contém ferro ou tem um teor insignificante utilizados como liga. Exemplos de metais ferrosos são: Ferro fundido, aço carbono e aço laminado. Exemplos de metais não ferrosos são: Alumínio, bronze, cobre, chumbo e alguns tipos de "aço liga” entre outros.

ZnSO4 (Sulfato de zinco) 1M; CuSO4 (Sulfato de cobre) 1M; Pb(NO3)2 (Nitrato de chumbo) 1M; AgNO3 0,1M (Nitrato de prata); Placas metálicas (Zn, Cu, Fe e Pb) 5.0 Procedimento Experimental. 1. Foi separado as lâminas de cobre (Cu), zinco (Zn), chumbo (Pb) e ferro (Fe). 2. Depois, limpou-se as lâminas com um Bombril para retirar a camada já oxidada existente. 3. Foi colocado em três Bécheres as soluções de sulfato de zinco, sulfato de cobre e nitrato de chumbo,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PARÁ ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA RELATÓRIO AULA PRÁTICA REAÇÃO QUÍMICA Belém – PA 2012 BEATRIZ LOBATO ANITA KARINE CEI RÉGEN KELLY PAMPLONA SILVA RENAIRA OLIVEIRA RELATÓRIO AULA PRÁTICA REAÇÃO QUÍMICA RELATÓRIO REQUISITADO PELO PROFESSOR Dr. ADOLFO MULLER NA DISCIPLINA DE QUÍMICA INORGÂNICA DO CURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA (FR1) DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Engenharia Mecânica RELATÓRIO DE LABORATÓRIO QUÍMICA PROFª. ROELÍ N. PAULUCCI Alan Moreira Vicente – R.A. 8874413832 Antonio Murilo Moreira Junior – R.A. 9677482804 Daniel Cristiano da Silva – R.A. 8871421683 David Freire do Nascimento – R.A. 9893557537 David Raul Ribeiro Teles – R.A. 8803335221 João Evangelista da Rocha Junior – R.A. 9024451109 Leís Vagner Soares Correia – R.A. 8874422347 Mário Silvio de Oliveira – R.A. 9860409624 Monique Couto

______________________________________________ PAULO VINÍCIUS ______________________________________________ DATA DA REALIZAÇÃO DA PRÁTICA: 14/07/2014 DATA DE ENTREGA DO RELATÓRIO: 28/08/2014 Procedimento 1.1 1. Equação da reação 1: Mg(s) + CuSO4(aq) → MgSO4(aq) + Cu(s) (Magnésio) + (Sulfato de cobre II) → (Sulfato de magnésio) + (Cobre) Espécie oxidada: Mg(s) Espécie oxidante: Cu2+(aq) Espécie reduzida: Cu2+(aq) Espécie redutora: Mg(s) Equação da reação 2: Mg(s) +…

COMPONENTES DO GRUPO 3: JOSÉ VICTOR ALVES DE SOUZA - 2B MARCOS AURÉLIO MACEDO DA ROCHA JÚNIOR - 2B NATANAEL SANTOS ARAÚJO - 2B VICENTE FLORENCIO DA SILVA NETO - 2B EXPERIMENTO 2 PROCESSO CORROSIVO EM UMA CÉLULA ELETROQUÍMICA Relatório apresentado ao Componente Curricular de Química Tecnológica do Curso de Ciências e Tecnologia da UFRN para obtenção de nota na 1ª unidade. Professor: Filipe Martel de M. Borges NATAL/RN 2012 SUMÁRIO 1…

do material disponível no mercado, além de ser preparado para atuar como pesquisador no ensino de Química. • Incrementar a competência de trabalho experimental e elaboração de relatórios. Produção Acadêmica • Relatório 1 e atividade individual, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 2. • Relatório 2 e atividade individual, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 3 e 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida pelo aluno e, em parte,…