OBJETIVOS E FUNÇOES EM UMA UNIDADE DE SAUDE

Centro de Saúde Experimental da Barra Funda, São Paulo (Brasil), foram definidas quatro funções básicas do serviço social em uma unidade sanitária expermiental: função de serviços de atendimento direto à clientela, função administrativa, função de ensino e aperfeiçoamento profissional e função de pesquisa. Juntamente à especificação de suas funções procurou-se determinar seus objetivos e atividades, bem como atribuições do Assistente Social e do Auxiliar Social. Apesar de estarem baseadas nas atividades de um Centro de Saúde Escola, sua aplicabilidade nas demais unidades da rede sanitária não se invalida. UNITERMOS: Serviço social, funções. Unidade sanitária. Saúde pública. 1. I N T R O D U Ç Ã O O presente trabalho propõe-se a sistematizar a prática profissional do serviço social em atividades de saúde pública ao nível de uma unidade sanitária, definindo seus objetivos, funções e atividades, bem como atribuições do assistente social e auxiliar social; está baseado nas experiências profissionais desenvolvidas desde 1969 no Centro de Saúde Experimental da Barra Funda. Esta instituição, caracterizada como Centro de Saúde experimental, cuja unidade de atendimento é a família (portanto abrangendo o atendimento à criança, à mulher e ao adulto em g e r a l ) , tem como finalidade desenvolver atividades médico-sanitárias à população residente nos subdistritos da Barra Funda e Bom Retiro, desenvolver atividades de ensino a alunos de medicina,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANE CRISTINA RODRIGUES LAMMEL, RU 809701 BELONI TEREZINHA MARTINS DAL MORA, RU 657889 DEISE ANGÉLICA RUPOLO, RU 545864 LUCIVANE ZANETTI NICOLA, RU 657857 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL PALMEIRA DAS MISSÕES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANE CRISTINA RODRIGUES LAMMEL, RU…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PORTFÓLIO – UTA GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de pesquisa apresentado como Atividade de Portifólio da Disciplina…

objetivo relatar a experiência da utilização da baropodometria como instrumento para a educação em saúde. Trata-se de um estudo transversal, descritivo ocorrido entre junho e agosto de 2014. Participaram da pesquisa seis alunos regularmente matriculados em uma escola que integra Ensino Médio e Profissional da rede pública do município de Fortaleza- Ceará. No primeiro encontro os alunos foram apresentados à temática baropodometria. No segundo encontro foram orientados em uma pesquisa, nas…

ETAPA 1 1º PASSO INTRODUÇAO A Matemática esta presente em praticamente todos os momentos da vida, e não apenas na vida profissional como também na pessoal. E hoje é de extrema importância que os profissionais da contabilidade e da administração, saibam como lidar com uma situação problema, sendo ela, um relatório para o dono da empresa, um corte de gastos, um aumento da produção e também o aumento do lucro. Sendo assim, tendo que tomar algumas decisões que, cabe a matemática e suas…

nos ensinamentos de franceses e belgas. Sofreu a influência norte-americana ao final da 2ªGuerra mundial (1945) e nas décadas de 70/80 houve uma disputa (reconceituação) sobre a necessidade de um trabalho que levasse em conta as necessidades latino-americanas e não as receitas de países estrangeiros (época da disputa entre o sistema capitalista e o socialismo )que resultou em que até hoje essa profissão - embora obediente aos ditames do capitalismo tem um ensino acadêmico e um discurso…

Marcileide Muniz Cavalcante Marabá – Pará 2011 DEDICATÓRIA Ao meu Pai e a Minha mãe por todo amor e carinho que recebe durante toda minha vida. AGRADECIMENTOS Ao Centro Educacional Europa pela oportunidade de pesquisa em suas estruturas e departamentos, aos funcionários e colaboradores, secretarias e aos sócios. RESUMO O projeto desenvolvido refere-se a uma análise com foco nas disciplinas estudadas do 1º ao 4ª período…

ABORDAGEM ACERCA DE ALGUMAS LEGISLAÇÕES EDUCACIONAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR (1964-1985) O presente artigo tem como propósito tratar da reforma universitária (Lei 5.540/68) e a reforma do ensino de 1º e 2º graus (Leis 5692/71 e 7.044/82), conforme solicitado na atividade cinco, da disciplina de História da Educação. Este tem por objetivo tratar de abordar resumidamente sobre três legislações relacionadas à educação que foram promulgadas no período da ditadura…

1 INTRODUÇÃO Utilizando a metafore de vidro a autora descreve a escola em vários aspectos, o modelo tradicionalista do ensino, a inclusão, os aspectos pedagógicos, interação e outros. O livro demonstra com clareza como a escola se centra na figura do professor, sendo ele o transmissor do ensinamento. Ao aluno somente é permitido receber esse ensinamento, sem estímulo para sua formação crítica e questionadora. É o Paulo Freire chama de educação bancária, no modelo tradicional de…

Corporeidade e Inclusão, mostra a importância de sermos meros pesquisadores para garantir e melhorar a nossa prática como futuros profissionais em relação à inclusão. Esse Portfólio tem como objetivo refletir sobre a prática pedagógica para a promoção da inclusão,oportunizar conhecimentos,habilidades e as atitudes requeridas para o processo de ensino – aprendizagem na educação inclusiva,e aprender a trabalhar com as tecnologias da informação e comunicação no que se refere aos…