Relatorio De Livro Sobre Educação

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO: Anife Ayala Escola: Centro Municipal de Educação Infantil Anjo da Guarda Disciplina: Turma: Sala: Prof. Regente: Horário da aula: CONTEÚDO: TRABALHANDO COM OS NOMES DOS ALUNOS. OBJETIVOS Desenvolver a capacidade de ouvir e falar. Ampliar a atenção visual e concentração, comunicação, respeito com os colegas e professora. Desenvolver coordenação motora. Aquisição de conhecimento, memorização e interatividade. Noções de leitura e quantidade.…

AVALIAÇÃO E TRANSIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Hilda Micarello micarelo@powerline.com.br I- Apresentação Começaremos este texto com um convite à reflexão sobre os sentidos aos quais a palavra “avaliação” nos remete. Em nosso cotidiano, avaliar é uma ação corriqueira, que realizamos com diferentes finalidades: avaliamos as condições do tempo para decidir que roupa vestir, avaliamos nossas condições financeiras para decidir se podemos ou devemos adquirir um determinado produto, avaliamos os

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:   Favorecer a aprendizagem.   Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.      Promover o estudo, a convivência e…

um professor nomeado pelo administrador distrital, sob proposta do directo do serviço distrital de educação, juventude e tecnologia. 4.1 Funções do director Dirigir, coordenar e controlar a escola e representa- la no plano interno e externo da escola; Comprir e fezer comprir as leis de regulamanto instruções e determinações superiores, resolvendo os casus das suas copetências e informando sobre os restantes; Orientar e controlar os processos de matricula; Aprovar os horários , a…

COLÉGIO (-) NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE (NOME DA DISCIPLINA) MARINGÁ 2013 NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO TEMA DO TRABALHO Relatório apresentado ao Ensino Médio do Colégio (-)como requisito parcial de avaliação da disciplina de ____________ Prof. _____

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Paief/Unirio/cederj RELATÓRIO 2 2012/1 EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Educação Infantil Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro…

pedagógica da educação infantil turma: maternal crianças de 3 anos______________________________________________________________________9 Plano de aula 1º maternal tema: Boas maneiras__________________________________ 10 Relatório final_____________________________________________________________11 Introdução Esta ATPS tem como objetivo elaboração de relatório reflexivo e a construção dos conhecimentos didáticos pedagógicos sobre…

DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Cristina Kaszuba de Freitas. Centro Associado: Porto Alegre/Centro PORTO ALEGRE 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO...........................................................................................4 2-MATERIAIS DIDÁTICOS…

CURSO DE PEDAGOGIA UNITINS – 2009 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III ACADÊMICAS - CA GAMA - DF RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE Rosimeire Aparecida José dos Reis – 261869 Nágila Clecir Santos Rodrigues Gomes - 272666 Ednalva Maria da Silva Lopes - Núbia Conceição Reis - Gama DF, 2009/3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................. 1. Como é realizado o planejamento das aulas.........................

............... 26 6.1.1 Conteúdo de um questionário: ....................................... 26 6.1.1.1 Carta Explicação .............................................. 26 6.1.1.2 Itens de Identificação do Respondente ........... 26 6.1.1.3 Itens sobre as questões a serem pesquisadas . 27 6.1.1.3.1 Itens sim-não, certo-errado e verdadeiro-falso ........................... 27 6.1.1.3.2 Respostas livres, abertas ou curtas 6.1.1.3.3 Itens de múltipla escolha ................... 27…