Relatório de observação da prática docente

CURSO DE PEDAGOGIA UNITINS – 2009
PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III
ACADÊMICAS - CA GAMA - DF

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE

Rosimeire Aparecida José dos Reis – 261869
Nágila Clecir Santos Rodrigues Gomes - 272666
Ednalva Maria da Silva Lopes -
Núbia Conceição Reis -

Gama DF, 2009/3

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .............................................................................................
1. Como é realizado o planejamento das aulas................................................
2. Como se dão as relações interpessoais ........................................................
3. Que recurso de metodologias de ensino são utilizados ...............................
4. Como se da o processo da avaliação de aprendizagem................................
5. Avaliação .....................................................................................................
CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................
REFERÊNCIAS ...............................................................................................

INTRODUÇÃO

Descrição e análise dos dados coletados

O relatório apresenta dados coletados durante o estágio realizado na escola de Edu cação Infantil e Ensino Fundamental Turma da Xuxa.

O objetivo é observar e relatar a prática docente em uma sala de Educação Infantil e dos anos Iniciais do Ensino Fundamental numa Unidade Educacional Ensino, entre eles:

Planejamento das Aulas
Elaboração

Relações Interpessoais
Professor/aluno
Aluno/professor

Recursos e Metodologias
Trabalhos
Pesquisas
Recursos Tecnológicos

Processo de Avaliação da Aprendizagem
Instrumentos utilizados

O objetivo que iniciou este estudo foi observar as relações entre a proposta pedagógica de educação infantil e a prática docente em sala de aula. Os fundamentos teóricos que serviram de ponto inicial para as nossas interpretações encontram-se nas