Relatorio De Leitura E Escrita

PROF. JOSÉ DUARTE MAGALHÃES PROFESSORA: Ana Balbina Madeira de Oliveira DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literaturas SÉRIE/ANO: 2.º anos (Matutino, Vespertino e Noturno) EMENTA: Leitura e produção de texto oral e escrita, análise linguístico-discursiva e interpretação textual. OBJETIVO GERAL DA SÉRIE: Interagir leitura, análise, interpretação e produção de diversos gêneros textuais. PLANEJAMENTO DIDÁTICO/PEDAGÓGICO ANUAL/2014 POR BIMESTRE 1° BIMESTRE: CONTEÚDO OBJETIVO…

RELATÓRIO DO 11º ENCONTRO – 04/06/2014 O curso iniciou-se com a leitura do relatório do dia 28/05/2014. Durante a aula a Profª Etevilna fez a leitura e sistematização sobre o artigo “Alfabetização e Letramento na Educação Infantil” da Revista Pátio. Através deste artigo podemos ver que o letramento e a alfabetização caminham juntas na educação Infantil e que devemos montar um ambiente alfabetizador para nossas crianças e a leitura frequente de historias é a principal atividade de letramento

LETIVO/SEMESTRE: 2014/1 CARGA HORÁRIA: 20h EMENTA: Trabalhando com a comunicação oral e escrita; Erro na transmissão de uma mensagem; Elementos da Comunicação; Comunicação visual-gestual; Linguagem corporal; Linguagem e persuasão; Técnicas de comunicação escrita; Linguagem e ideologia; Passos para redação eficaz; Orientações básicas sobre o ato de escrever; Concordância/pronomes de tratamento; Exercitando a escrita; Relatório administrativo. OBJETIVOS: GERAL: Capacitar o aluno…

responsáveis se reuniram comigo e com a diretora da escola. Nesse momento, tratamos de outros assuntos. Abaixo, listo para vocês o conteúdo da nossa conversa. 1. Apresentamos as atividades realizadas fora da sala de aula, como os passeios, os projetos de leitura da biblioteca, os resultados das aulas de recuperação, entre outros. 2. Demos esclarecimentos aos pais sobre as avaliações externas, como a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), para os 3º anos, a Prova Brasil, para os 5º…

MODELO RELATÓRIO DESCRITIVO DA CRIANÇA Ø Aspecto sócio-emocional Demonstrou uma criança alegre, prestativa e carinhosa, mas durante o trimestre apresentou insegurança a sua nova turma ( resistência em obedecer as regras estabelecidas para o desenvolvimento das atividades nos ambientes de aprendizagem da escola ) sendo necessário as professoras e a supervisora intervir para o mesmo aceitar. Nos momentos de realização das atividades individuais e em grupo a criança…

..............................211 Capítulo III - Vetores e Matrizes Modularização Passo 1 (Aluno) 1. Fazer a leitura individual de: Tipos Estruturados. Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx2ZnHfyWt9QN1JyTy0xaU9tVTA/pr eview>. Acesso em: 17 set. 2012. Buscar compreender os princípios de utilização e operação de Vetores e Matrizes. 2. Fazer a leitura individual de: Introdução à Programação de Computadores para Cursos de Engenharia e de Automação.…

EM EX AR PL Leitura e Escrita na Era Digital Cleide J. M. Pareja E D R O C A SI TE Curitiba 2013 É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. EM EX Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J. M. P227l Leitura e escrita na era digital / Cleide J. M. Pareja. – Curitiba: Editora Fael, 2013. 139 p.: il. ISBN…

desenvolvem práticas de leitura e escrita. Agora, continuando com a construção do nosso relatório, você e sua equipe desenvolverão um novo trabalho investigativo, de modo a compreender como as ideologias e os valores de uma comunidade influenciam as práticas sociais de leitura e de escrita dos indivíduos que a ela pertencem, e também para terem a oportunidade de conhecer as opiniões dos colegas de grupo sobre o assunto estudado. Nesta aula-tema 03 você pôde perceber que a escrita, na…

Alunos Didáticos (o quê?) (o que farão?) (com quê?) (através de quê?) Leitura, interpretação e Livros didáticos Através do debate serão reflexão Textos observadas a interação e compreensão do conteúdo. Confecção de mapas, realização de exercícios e pesquisa Atlas Globo terrestre Mapas Através da participação nas atividades serão observados os desempenhos e compreensão dos educandos Recortes de jornais Revistas Desenhos Leitura Pesquisa Reflexão Revistas Jornais Mapas Textos Fotos…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL RELATORIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO ENSINO FUNDAMENTAL Valquire Martins Rodrigues Águas Belas Outubro 2012 Valquire Martins Rodrigues RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho orientado pela Professora Especialista Lucirene Castelo Branco de Araujo,