Relatorio De Aula Prática Ecologia Marinha

Universidade Estadual de Maringá Relatório de Viagem técnico/ excursão didática para o litoral do Paraná Centro de Ciências Biológicas Departamento de Biologia Prof. Drº Celso João Rubin Filho Acadêmicas: Ângela Patrão de Oliveira – 60389 Cinthia Akemi Tanoshi- 61973 Denyse Dalabília Gobetti - 70750 Helen Carolina L.S. Rocha - 58821 Maringá, 31 de Maio de 2014 Introdução Desde os primórdios, os cientistas mais renomados do mundo, realizam grandes excursões…

APOSTILA - 1 – ESTUDOS AMBIENTAIS Bons Estudos Helder Henrique Jacovetti Gasperoto Ementa Proteção do equilíbrio do meio ambiente; utilização racional dos recursos disponíveis. Ecologia urbana, fontes renováveis e licenciamento ambiental: EIA (Estudo de Impacto Ambiental) e RIMA (Relatório de Impacto Ambiental). Conceitos gerais de políticas, planejamento e gestão ambiental. Desenvolvimento sustentável e conservação de recursos naturais. Preservação da paisagem, do ambiente natural e cenários

MARCIEL PIRES PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL Uberlândia 2014 Marciel PIRES PRODUÇÃO DE TEXTO - INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ecologia, Biodiversidade e Áreas Protegidas; Legislação e Direito Ambiental; Ciências Ambientais; Metodologia Científica; Seminário Interdisciplinar]. Prof. Luciana Andréa Pires; Tiago Garbin; Jossan Batistute, Cristina Célia Krawulski;…

Lauro de Freitas, BA 2010.1 DIANA FERRAZ EDÉSIO FÉLIX SARA ARNAOUTTE VANESSA PEREIRA MANGUEZAL Docentes: Alina Sá, Bárbara Rosemar e Leda Santa Isabel. Relatório apresentando ao Curso de Ciências Biológicas da UNIME, como requisito parcial da avaliação da matéria de Excursão Interdisciplinar II. Lauro de Freitas, BA 2010.1 Sumário 1 Introdução 4 2 Objetivos 6 3 Metodologia 6 …

seus colaboradores, e também tem um compromisso de colocar todos seus projetos em prática. No estudo de caso apresentado conheci melhor a grande empresa Petrobras e assim percebi que como outras empresas ela tem áreas onde deve melhorar. Neste estudo de caso foi visto os projetos da empresa e também um artigo falando o oposto das idéias dos seus projetos. No decorrer do trabalho veremos questões trabalhadas em aula, que serão relacionadas ao estudo de caso. 1- RESPONSABILIDADE…

Invertebrados: Manual de aulas práticas. Holos, Ribeirão Preto, 2002. 226pp. RUPPERT, E. E.; BARNES, R. D. Zoologia dos invertebrados. Roca, São Paulo, 1996. 1029pp. RUPPERT, E. E.; FOX, R. S.; BARNES, R. D. Zoologia dos invertebrados. Roca, São Paulo, 2005. 1168pp. WILLMER, P. Invertebrate relationships – patterns in animal evolution. Cambridge University Press. New York, 1996. 300pp. 5. Zoologia dos Invertebrados II ( (60h/a)) Estrutura, fisiologia, diversidade, ecologia,…

TUCURUÍ 12.2. SEGUNDO SEMESTRE 12.3. TERCEIRO SEMESTRE 12.4. QUARTO SEMESTRE 12.5. QUINTO SEMESTRE 12.6. SEXTO SEMESTRE 12.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 13. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO 14. SISTEMA DE AVAL. DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 15. PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO CURRICULAR 16. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO 17. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 18. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO 19. FLEXIBILIDADE CURRICULAR 20. ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS 20.1.…

e na comunidade • ar • água • terra • fogo TERRA mudanças ambientais globais PENSAR AGIR na escola e na comunidade apoio realização Ministério do Meio Ambiente capa terra.indd 1 Ministério da Educação 6/3/2008 5 11 40 PM a greve Nas aulas sobre biodiversidade, a professora contou fatos interessantes e também umas histórias dessas que passam de boca em boca, de geração a geração, e que dão até arrepio na gente. A melhor era sobre a Anhangá (do tupi-guarani, alma que corre),…

Christiano Amaral Carvalho Elder Carlos Diniz Campos João Henrique De Amorim Moura Juan Dominguez Monteso Osíris José Vieira De Menezes PLANEJAMENTO DO PROJETO DE ELABORAÇÃO DE UM CONVÊNIO ENTRE A PETROBRAS E A MARINHA DO BRASIL. Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerência de Empreendimentos – Ênfase em Planejamento, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerência de Empreendimentos. ORIENTADOR:

deve permitir a compreensão da natureza complexa do meio ambiente, com vista a utilizar racionalmente is recursos no presente e no futuro. Inicialmente os problemas ambientais e em conseqüência os programas de educação são confundidos com ecologia. A maior parte dos problemas ambientais tem suas raízes na miséria, que por sua vez é gerada por política e modelos econômica concentradores em riquezas e geradores de desemprego e de degradação ambiental, estes modelos são adotados nos…