Relatorio De Aula Dada Em Sala De Aula Informatica Educativa

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE ENTREVISTA E OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA NAS ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA SÃO PAULO 2012 1 INTRODUÇÃO Este estudo surgiu através das diretrizes que obtivemos na disciplina de Teorias Psicológicas e Processos de Ensino e Aprendizagem e que nos orientou e direcionou a…

Artigo 47º - Diretor................................................................... 14 Artigo 10º - TIC - Tecnologias de Informação e Comunicação Artigo 48º - Coordenador ......................................................... 15 Salas de Informática ................................................................. 4 Artigo 49º - Técnico Administrativo ......................................... 15 Artigo 11º - Biblioteca / Mediateca…

EDUCACIONAL NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM PLANEJAMENTO DE AULA BAURU 2007 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru MARINA PANUCCI UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade…

Municipal de Santos. Multiplicadora em Informática Educativa e Mediadora em cursos EAD no Núcleo de Educação à Distância da Prefeitura Municipal de Santos. Pedro Rodrigues Horta Filho Pedagogia Plena. Licenciatura Plena em Matemática. Pós Graduação em Didática. Professor de Matemática do Colégio São José de Santos. Coordenador do Núcleo Tecnológico Educacional de Santos (NTE). Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Pedagogia plena. Multiplicadora em Informática Educativa e Mediadora em…

UEG – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL JARAGUÁ/GO JUNHO/2013 JAQUELINE FERNANDES DA SILVA RELATÓRIO FINAL Relatório final da disciplina de Atividade em Docência na Educação Infantil-I e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil-I do Curso de Pedagogia, 3° ano/ 5° Período da Universidade Estadual de Goiás - Unidade de

já proporcionaram à sociedade. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS A característica principal da educação a distância é, pois, basear-se no estudo ativo, independente e construtivista, que pode dispensar preleções, professores e locais específicos para aulas, ao mesmo tempo em que possibilita aos educandos a escolha dos horários, a duração e os locais de estudo. Outra característica, decorrente dessa primeira, é a utilização de materiais didáticos especiais de auto-instrução para a…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC Ead UNIDADE PEDAGÓGICA DE POSTO DA MATA/BA CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Posto da Mata 2009 MARCOS INÁCIO CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLAINE SILVA ANTUNES MAGALI DE OLIVEIRA SUELI APARECIDA BIZZOTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INDAIATUBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLAINE SILVA ANTUNES – RU 10963 MAGALI DE OLIVEIRA – RU 487569 SUELI APARECIDA BIZZOTO – RU 409837 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à UTA – Diversidade Cultural referente à disciplina…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CARIACICA 2012 MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado ao Instituto de Educação Superior do Espírito Santo em convênio com a Faculdade de Ciências da Bahia como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática, sob orientação da

As anotações deverão ser feitas no caderno. Ainda nesta aula, a professora solicita aos alunos uma pesquisa sobre diferentes tipos de alimentos para ser entregue na próxima aula. A partir dessa pesquisa serão propostas as seguintes atividades: - Exercícios sobre alimentação; - Confecção da pirâmide alimentar em cartolina; - Produção e distribuição de cartazes na escola. Ao termino do prazo estipulado (uma semana), retoma-se a aula sobre o projeto. Pede-se para os alunos…