Relatorio De Aula Assistida

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – GESTÃO EDUCACIONAL, no Curso De Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi ITAPEVI 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................02 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO..............................04…

PEDAGOGIA A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA V ETAPA Tucuruí-PA 2012 INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Izaelma Abreu de oliveira da Silva RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA V ETAPA Tucuruí-PA 2012 Introdução O presente relatório na Educação…

ESCOLA 4.1.1. Relatório- Descrição da escola onde realizou o estágio de regência 5. CICLO DE LEITURAS 5.1 Dissertações e Resenhas Críticas sobre o Ciclo de Leituras 6. INSTRUMENTOS LEGAIS 6.1. Cópia do convênio do Estágio e do Cadastro da Empresa 6.2. Declaração da Escola que realizou o Estágio de Regência 7. ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 7.1. Fichas de Acompanhamento de Estágio Supervisionado II 7.2. Plano de Aula do Estágio de Regência 8. MINI AULAS 8.1. Planos de aulas das mini…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER THAMIRIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO - CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS FAZENDA RIO GRANDE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER THAMIRIS DOS SANTOS LOPES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora Damaris Baggenstoss Polo Fazenda Rio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CUTITIBA Cátia Garilde da Silva Bernardes – 380237 Marília Teixeira de Cachapuz – RU: 561191 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL SÃO GABRIEL - RS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CUTITIBA Cátia Garilde da Silva Bernardes – 380237 Marília Teixeira de Cachapuz – RU: 561191 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de…

EDUCATIVOS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JÉSSICA DA SILVA ELIAS, 759711 MARILETE PACHECO DOS SANTOS, 727013 TALITA ANDRIELI PEREIRA DA ROSA DE CARVALHO, 732263 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Nunes Centro Associado: São Leopoldo 2012 …

ensino e aprendizagem em classes de alfabetização. Será necessário também uma reflexão crítica sobre as diferentes práticas e ações desenvolvidas na escola e na aula a partir dos problemas existentes na aquisição da linguagem oral, leitura e escrita. Durante o estágio em classes de alfabetização, o aluno deverá fazer observação, proposição de aulas e reflexão sobre a prática pedagógica. ESPECIFICAÇÕES DO ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO: 1. LOCAIS DA REALIZAÇÃO O “Estágio Supervisionado –…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA ULIANA ROSSATO RU:918093 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Arroio do Tigre 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA ULIANA ROSSATO RU:918093 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Letras à distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER/UNINTER Arroio do Tigre 2014

Rogério Marques Silva - RA. 951539331 Juliana Rodrigues Cunha - RA. 8745986741 Tales Roberto Campos - RA. 8529115690 Tathiana Araújo Gonçalves - RA. 8946175362 Sabrina Xavier batista - RA. 8529963370 Samuel batista - RA. 8557926766 RELATÓRIO DE DESAFIO PROFISSIONAL 1º E 2º SEMESTRE DE PEDAGOGIA “Há uma grande semelhança entre as relações das crianças e dos homens primitivos com os animais. As crianças não demonstram sinais de arrogância que faz com que os homens civilizados

TRABALHO DE PEDAGOGIA: RELATORIO AULA ASSISTIDA NO CIEM SÃO FRANCISCO DE ASSIS CARATINGA-MG 2012 INTRODUÇÃO Aplicação de aula Onde foi feito Por quem Com que intenção Objetivos, finalidades Como Aplicação de a aula observar a criatividade dos alunos com massa de modela. Aula que foi aplicada no Centro Educacional Infantil Municipal São Francisco De Assis, que teve a professora Kátia que planejou a aula. A intenção e…